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大学新生职业生涯规划测评活动院本分析报告

摘要

职业生涯规划是安徽工业大学新生入学教育的重要环节,科学地开展大学新生职业生涯规划测评是大学生职业生涯规划工作的重要组成部分。本文是依据吉讯大学生职业测评与规划系统,组织安徽工业大学商学院2014级新生在接受系统教育和指导之后进行测量,并以促进学院新生进行职业生涯规划为根本宗旨的一个活动分析报告。一方面,该活动分析报告可为学院学生的职业生涯规划指导提供原始的数据依据;另一方面,也能够为大学新生个体的职业生涯规划提供重要的行动指南。

作者

刘存山

参考文献 查看全部 ↓
  • [1]陈传德:《大学生职业发展与就业指导》,人民出版社,2008。
  • [2]张光宗:《大学新生职业性格测评的调研报告——以江汉大学为例》,《出国与就业》(就业版)2011年第7期。
  • [3]高雷:《新生职业生涯规划测评的研究分析报告——以宿迁学院五系为例》,《吉林省教育学院学报》(下旬)2014年第6期。

大学新生职业生涯规划测评活动院本分析报告

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论文目录

  • 一 项目缘起及概况
    1. (一)学院高度重视此项活动,积极做好宣传发动与组织工作
    2. (二)加强对各班级学生干部的业务培训,积极开展咨询和指导工作
    3. (三)掌握各班级职业测评活动进展情况,做好各班测评总结
  • 二 数据分析
    1. (一)兴趣测评专业分析统计
    2. (二)性格测评专业分析统计
    3. (三)价值观测评专业分析统计
    4. (四)学习风格测评专业分析统计
  • 三 工作导向
    1. (一)牢固围绕“立德树人”这一根本任务,树立学院“成人成才”培养目标
    2. (二)结合学院各专业特色,充分发挥各专业优势
    3. (三)积极开展学院就业创业特色活动,努力提高毕业生就业竞争力

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