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结语

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作者

李敏 ,讲师,华东师范大学管理学博士,哥伦比亚大学教师学院访问博士研究生,北京大学教育学博士后,现任职于云南大学高等教育研究院。主要研究方向:教育经济与管理、教育评价、学校管理。主持、参与国家级科研项目近10项,在CSSCI来源期刊发表论文十余篇,曾获上海市优秀毕业生(研究生)称号。

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章节目录

  • 一 本研究的主要创新点
  • 二 本研究的局限性
  • 三 未来的研究方向

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