报告
民办应用技术学院产教融合道路探索
摘要
近年来，民办高校认真贯彻落实国家教育发展战略，坚持走校企合作、产教融合的道路，教育教学水平和办学实力得到提升，但在产教深化融合中仍存在诸多问题与困境。实践证明：正确理解产教融合的丰富内涵，坚持“优势互补、互惠共赢”思路，积极构建校企合作的长效机制，大力推进在文化、技术、资源、人员等方面的深度融合，是新时代民办应用技术学院破解发展难题，提升教育质量，办好人民满意的教育的正确选择。
作者
丁富云 ，中国民办教育博物馆馆长，研究方向为高等教育研究。
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报告目录
- 一 关于“产教融合”内涵的理解
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二 民办应用技术学院产教融合现状与存在的问题
- （一）企业参与产教融合的积极性不高
- （二）民办应用技术学院内部活力不足
- （三）制度保障机制不健全
- （四）财税金融支持不足
- （五）育人成效不显著
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三 对策与措施
- （一）深化利益融合，建立协同育人长效机制
- （二）推进校企文化融合，为培养优秀人才奠基
- （三）推进校企技术融合，实现育人价值和经济社会价值
- （四）推进产教资源融合，夯实产教融合物质基础
- （五）推进校企人员融合，实现协同育人
- 四 结语
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