报告
民办应用技术学院产教融合道路探索
摘要
近年来,民办高校认真贯彻落实国家教育发展战略,坚持走校企合作、产教融合的道路,教育教学水平和办学实力得到提升,但在产教深化融合中仍存在诸多问题与困境。实践证明:正确理解产教融合的丰富内涵,坚持“优势互补、互惠共赢”思路,积极构建校企合作的长效机制,大力推进在文化、技术、资源、人员等方面的深度融合,是新时代民办应用技术学院破解发展难题,提升教育质量,办好人民满意的教育的正确选择。
作者
丁富云 ,中国民办教育博物馆馆长,研究方向为高等教育研究。
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报告目录
- 一 关于“产教融合”内涵的理解
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二 民办应用技术学院产教融合现状与存在的问题
- (一)企业参与产教融合的积极性不高
- (二)民办应用技术学院内部活力不足
- (三)制度保障机制不健全
- (四)财税金融支持不足
- (五)育人成效不显著
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三 对策与措施
- (一)深化利益融合,建立协同育人长效机制
- (二)推进校企文化融合,为培养优秀人才奠基
- (三)推进校企技术融合,实现育人价值和经济社会价值
- (四)推进产教资源融合,夯实产教融合物质基础
- (五)推进校企人员融合,实现协同育人
- 四 结语
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