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中国经济学教育改革建议书

摘要

尽管目前我国高等学校的经济学教育体制不同于西方发达国家,但在过去大约20年的时间里,我国一直在刻意模仿西方发达国家的经济学教育体制。这种教育体制在西方发达国家受到了“经济学教育改革国际运动”的持续批判,它不仅有违多元主义科学原则,而且不适合我国国情,不适合中国特色哲学社会科学发展的要求。本文在综合“经济学教育改革国际运动”的师生们在过去17年所提出的改革建议的基础上,针对我国经济学教育体制由于模仿西方发达国家经济学教育体制所产生的弊端,从多元化改革的总体目标、课程体系设计、教学方式、独立自主的学术评价体系、人才队伍建设和学科评估等10个方面提出了具体的改革建议,目的就在于改变目前西方主流经济学对我国经济学教育的支配局面,逐步形成一种以多元化课程体系、批判性教学和实际问题导向为核心的中国经济学教育新体制。

作者

贾根良 ,中国人民大学经济学院经济系经济思想史教研室教授、博士生导师。研究领域为经济思想史、演化经济学、创新经济学与科技管理、发展经济学、东亚与中国经济。

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