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中国教育消费总体状况
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作者
刘湖 ,陕西师范大学国际商学院副教授。
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章节目录
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4.1 研究现状及评价指标构建
- 4.1.1 研究现状
- 4.1.2 指标构建
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4.2 实证分析
- 4.2.1 公因子提取
- 4.2.2 因子命名和解释
- 4.2.3 计算因子得分与综合得分
- 4.3 政策意义
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