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免疫与健康
摘要
随着信息技术的应用和普及，传统教育已经难以满足更多不同类型的学习者的学习需要。本项目是新媒体科普创作类别的作品，将以“免疫与健康”为主题，以ARCS（动机—激励）模型为理论框架制作五个动画微视频，其内容包括传染病与健康、非特异性免疫、特异性免疫、人体的免疫功能、人工免疫五个部分。目的为在科普场所展览展示、科技教育活动、科学媒体传播等方面提高社会大众对免疫与健康的科学认识，提升公民科学素养，扫除错误的“伪科学”概念。
关键词
作者
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章节目录
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一 项目概述
- （一）项目缘起
- 1.相关理论
- 2.调查成果
- （二）研究过程
- 1.前期
- 2.中期
- 3.后期
- （三）研究内容
- （一）项目缘起
-
二 研究成果
- （一）微视频剧本
- （二）（文字）分镜头脚本
- （三）动画角色原型设计
- （四）动画微视频
- 三 创新点
-
四 应用价值
- （一）提高公民的科学素养，扫除公众错误的科学概念
- （二）于科普场馆、公共场所循环播放，提升公民的健康意识
- （三）作为学校教育的补充，拓展学生知识面
- （四）充分运用新兴科技，加强公众的互动传播
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