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“小魔术大揭秘”
摘要
科技馆是以科普展教为主要功能的科普场馆,展品是科技场馆教育的基础,展品的教育功能需要通过教育活动加以体现,且基于展品的教育是科技场馆教育的一大特色。本项目从科技馆具体展区展品及其存在的问题入手,运用魔术创造问题情境,从情境教学入手展开基于问题的学习,同时结合探究式学习理论,设计开发符合展品形式内容的教学活动。
关键词
作者
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章节目录
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一 项目概述
- (一)研究背景
- (二)研究过程
- 1.第一阶段
- 2.第二阶段
- 3.第三阶段
- 4.第四阶段
- (三)研究内容
- 1.理论研究
- 2.现状调查
- 3.教学目标设计
- 4.教学过程设计
-
二 研究成果
- (一)观点建议
- (二)问卷分析
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三 创新点
- (一)形式创新
- (二)方法创新
- 四 应用价值
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