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学校教育系统的结构与功能
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作者
许竞 ，女，1973年出生，陕西咸阳人，北京师范大学比较教育专业教育学博士，现为教育部职业技术教育中心研究所副研究员，研究方向为国际职业与技术教育政策、国家技能形成制度及企业职业培训制度等的比较研究。曾获欧盟奖学金留学英国和西班牙。在《比较教育研究》、《清华大学教育研究》、《教育与经济》、Journal of Education and Work等国内外期刊发表学术论文多篇，出版《全球拍卖：世界已是平的，教育如何改变命运？》《工作实践出真知：业本学习与教育改革》等译著。
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章节目录
- 第一节 学校教育中的制度干预
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第二节 中小学阶段基本学制
- 一 中英学制比较
- 二 中德学制比较
- 三 小结
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第三节 义务教育之后的发展路径
- 一 我国高中阶段的分流
- 二 中英比较
- 三 中德比较
- 四 总结
- （一）共性
- （二）差异
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