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高校民主管理与发展
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何祥林 ，1953年9月出生，湖北郧县人，汉族，中共党员。华中师范大学马克思主义学院教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴。主要从事党史党建和高校思想政治教育研究。曾任武汉大学党委副书记兼纪委书记、校工会主席，华中师范大学党委副书记等职。主持国家社科基金重点项目、省部级项目10余项。出版《建设马克思主义学习型政党研究》等著作（含主编）20余部，在各类期刊、报纸发表文章百余篇。
周东明 ，华中师范大学教育学院教授、博士生导师，华中师范大学中小学数学教育研究中心主任，华中师范大学工会主席，湖北省总工会第十三届委员会委员。一直从事基础教育的研究工作。出版著作（含主编）多部，在《人民教育》《教育研究与实验》等刊物发表论文30余篇。
何静 ，华中师范大学教师教育学院院长，研究员。长期从事高校社科研究管理和文化研究管理工作。研究领域为青少年人格教育、大众文化研究、高校社科管理研究、现代大学治理研究。主持和参与省部级科研项目10余项。出版专（编）著6部，在核心期刊发表论文20多篇。
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章节目录
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一 高校的组织特征与管理
- （一）高校的内涵
- （二）高校组织特征
- （三）高校管理基本内容
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二 高校民主管理的重要性
- （一）落实党的“依靠” 方针的需要
- （二）国家民主政治建设的客观要求
- （三）实施“科教兴国”“人才强国”战略的客观要求
- （四）建立现代大学制度的客观要求
- （五）依法治校的需要
- （六）信息化时代发展的客观要求
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三 高校民主管理的作用
- （一）有利于激发教职工主人翁意识
- 1.民主管理有利于教职工形成归属感
- 2.民主管理有利于激发教职工的主动性、积极性和创造性
- 3.民主管理有利于增强教职工的使命感和成就感
- （二）有利于维护教职工的合法权益
- （三）有利于推进高校党风廉政建设
- （四）有利于加强高校思想政治工作
- （五）有利于提升高校内部治理水平
- （六）有利于构建高校和谐校园
- （一）有利于激发教职工主人翁意识
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