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民办中等职业教育的发展与广东的供给侧结构性改革
摘要
职业教育是衡量一个国家现代化程度的重要标志，可为社会培养创造财富的高素质劳动者和专门人才。民办职业教育的创办打破了公办教育一统天下的格局，社会办学、企业办学、个人办学等特色办学模式扩大了职业教育供给渠道。民办中等职业教育是职业教育和高中阶段教育的重要组成部分，对于弥补我国教育资源不足、提高人力资源质量、促进经济发展方式转变作用显著。广东省产业结构与就业结构的调适对区域劳动力配置提出了新要求，其中技能型人才短缺已成为制约本地区经济可持续发展的因素之一，迫切需要改善供给侧环境、优化供给侧机制。广东民办中等职业学校普遍存在结构不合理、人才培养滞后等短板，各区域对技能型人才的供给尚待优化。因此，民办中等职业教育必须将实现供求协调作为发展的突破口，为推进广东供给侧结构性改革、培育经济发展新动能提供更多的人才。
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章节目录
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一 民办职业教育供给与广东经济社会发展
- （一）适应发展要求
- 1.区域协调新动力
- 2.湾区建设新使命
- （二）提供改革支持
- 1.教育供给新走向
- 2.人才供给新契机
- （一）适应发展要求
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二 民办中等职业教育的发展与广东的供给侧结构性改革现状
- （一）广东民办中等职业教育基本情况
- 1.规模结构
- 2.师资队伍
- 3.招生资格
- （二）广东民办中等职业教育办学状况分析
- 1.办学理念
- 2.区域分布
- 3.教育对象
- 4.专业培养
- （三）民办职业教育发展与广东供给侧结构性改革适应性分析
- 1.改革发展举措分析
- 2.教育服务质量分析
- 3.技能人才储备分析
- 4.产业知识更新分析
- （一）广东民办中等职业教育基本情况
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三 民办中等职业教育的发展与广东的供给侧结构性改革特征
- （一）开放包容性
- （二）区域适应性
- （三）规模参差性
- （四）专业偏颇性
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四 民办中等职业教育的发展与广东的供给侧结构性改革趋势
- （一）构建多元主体供给体系
- （二）适应广东总体发展形势
- （三）加大职业教育要素投入
- （四）形成有优势的特色专业
- （五）供应高素质的技能型人才
- 五 结语
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