章节目录

• 一 充分挖掘和传承中华优秀传统文化中的“阳明文化”
  1. （一）王阳明的思想成就及其历史地位
  2. （二）王阳明思想产生的背景
     1. 1.社会历史背景
     2. 2.学术理论渊源
     3. 3.王阳明在贵州“龙场悟道”的经历
  3. （三）王阳明“龙场悟道”的主要思想
     1. 1.“心外无物”及“格物致知”
     2. 2.“知行合一”的思想
     3. 3.“致良知”思想
  4. （四）阳明思想的传播和影响
     1. 1.王门学派对阳明心学的学习和继承
     2. 2.阳明心学在世界的传播和影响
  5. （五）阳明文化与新时代贵州精神
     1. 1.弘扬新时代贵州精神，挖掘和传承“阳明文化”的时代价值
     2. 2.结合“阳明文化”对新时代贵州精神进行解读
• 二 弘扬和践行中国革命文化中的“长征文化”
  1. （一）长征文化的生成和内涵
     1. 1.长征文化的生成
     2. 2.长征文化的主要内容
     3. 3.长征文化的内涵
  2. （二）遵义会议精神的形成和内涵
     1. 1.“遵义会议精神”的形成
     2. 2.“遵义会议精神”的主要内容
     3. 3.“遵义会议精神”的内涵
  3. （三）长征文化与遵义会议精神的关系
     1. 1.在贵州的长征
     2. 2.遵义会议精神与长征文化的关系
  4. （四）弘扬和践行中国革命文化中的“长征文化”
     1. 1.坚持以马克思主义中国化理论知识为指导，弘扬和践行遵义会议精神
     2. 2.契合贵州传统文化价值，弘扬和践行遵义会议精神
• 三 总结和推广社会主义建设中的“四在农家·美丽乡村”文化
  1. （一）“四在农家·美丽乡村”的基本情况
  2. （二）“四在农家·美丽乡村”实践的基本现状
  3. （三）“四在农家·美丽乡村”实践的文化价值和功能
     1. 1.“富在农家”——凝聚思想共识
     2. 2.“乐在农家”——促进乡风文明建设
     3. 3.“学在农家”——培育新型农民
     4. 4.“美在农家”——建设乡村优美环境
• 四 提升和发展少数民族优秀文化
  1. （一）民族文化是贵州的宝贝
     1. 1.贵州多民族团结互助的社会环境
     2. 2.各民族文化特色彰显贵州文化内涵
     3. 3.贵州民族文化的分类及特征
  2. （二）贵州少数民族优秀文化形态
     1. 1.苗族优秀文化
     2. 2.布依族优秀文化
     3. 3.侗族优秀文化
     4. 4.土家族优秀文化
     5. 5.彝族优秀文化
     6. 6.仡佬族优秀文化
     7. 7.水族优秀文化
  3. （三）提升和发展少数民族优秀文化的具体路径
     1. 1.深入推进少数民族特色文化产业品牌化
     2. 2.加强少数民族题材的文艺创作
     3. 3.建强公共文化服务体系