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以志愿服务为载体的高校德育机制研究

摘要

志愿服务是大学生社会实践的重要形式,其精神内涵与高校德育理念高度契合。志愿服务有助于大学生培养和践行社会主义核心价值观,增长大学生的社会知识与增强大学生的社会责任意识,强化大学生的实践能力。志愿服务已成为高校德育的重要载体,然而目前高校志愿服务在与德育结合方面还存在一定的问题:志愿服务项目缺少理论支撑和科学的规划与设计,志愿服务质量缺乏保障,志愿服务项目缺乏长效机制。为此,高校要建立“服务—学习”教育模式,发挥志愿服务的德育功能;规范志愿服务管理,完善志愿服务评价体系;加强志愿服务培训引导,实行志愿服务“导师”制度;打造志愿服务实践基地,建立志愿服务长效机制。。

作者

刘军男 :吉林大学高等教育研究所硕士研究生,研究方向为思想政治教育。
Liu Junnan

参考文献 查看全部 ↓
  • [1]李婧迟:《“服务—学习”对高校实践育人工作的启示》,《高等农业教育》2013年第7期。
  • [2]杨金钢:《大学生志愿服务现状及问题研究》,《智库时代》2019年第38期。
  • [3]栗嘉忻、娄淑华:《新时代高校德育与美育协同发展的价值内涵与实践路径》,《思想理论教育导刊》2019年第5期。

以志愿服务为载体的高校德育机制研究

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论文目录

  • 一 志愿服务的德育功能
    1. (一)培养和践行社会主义核心价值观
    2. (二)增长大学生的社会知识与增强大学生的社会责任意识
    3. (三)强化大学生的实践能力
  • 二 高校志愿服务德育功能实现的困境及其影响因素
    1. (一)志愿服务项目缺少理论支撑
    2. (二)志愿服务项目缺少科学的规划与设计
    3. (三)志愿服务质量缺乏保障
    4. (四)志愿服务项目缺乏长效机制
  • 三 以志愿服务为载体的高校德育优化路径
    1. (一)建立“服务—学习”教育模式,发挥志愿服务的德育功能
    2. (二)规范志愿服务管理,完善志愿服务评价体系
    3. (三)加强志愿服务培训引导,实行志愿服务“导师”制度
    4. (四)打造志愿服务实践基地,建立志愿服务长效机制

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