论文

当动态社会成为常态

摘要

汉娜·阿伦特(Hannah Arendt)在《过去和未来之间》中曾经表述过现代社会一个普遍性的问题——“现代世界的教育问题在于这个事实:教育本质上不能放弃权威或传统,但它又必须存在于一个既非权威所建构,又无传统可维系的世界里”。 笔者认为,阿伦特实际上表述的不仅是某种“现代世界”的社会事实,更重要的是,她揭示了当代伦理与教育的一大困境——我们几乎可能放弃一切,但是伦理生活与道德教育却一刻也离不开某种确定性的前提。这就是本文所谓的“阿伦特困境”。而如何理解、应对“阿伦特困境”,已经成为当代社会与教育必须正视的一大课题。

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作者

檀传宝

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当动态社会成为常态

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论文目录

  • 一 阿伦特困境的现实表征
    1. 1.个人生活领域:传统伦理规范的全面颠覆及其纠结
    2. 2.社会生活领域:传统政治认同的彻底质疑及其困扰
  • 二 阿伦特困境的社会根源
  • 三 伦理与教育的可能出路
    1. 1.综合而非单一的伦理判断
    2. 2.建构而非破坏的教育逻辑

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