论文
培养君子公民
摘要
“君子”是中国传统教育所要培养的人之形象，公民是中国现代教育的目标定位。中国现代教育一方面要吸纳人类文明的基本共识，立足现代公民的培养；另一方面则要继承中华民族的君子教育思想，恪守中国立场，凸显中国风范。“君子”与“公民”的结合而产生的新形象就是“君子公民”。这一新形象力图把“修身为本的传统责任伦理”和“自由为本的现代权利道德”融贯为一体。在最为根本的意义上，“君子公民”就是以仁和自由为主要内涵的人之形象。中国教育应自觉地以培养君子公民为己任。本文拟围绕“培养君子公民”这一主题，从培养君子公民的必要性、可能性以及如何培养三个方面加以展开。
关键词
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论文目录
- 一 为什么要培养“君子公民”？
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二 能否培养出“君子公民”？
- （一）作为“君子之学”的“四书”
- （二）走向君子公民
- 三 如何培养“君子公民”？
- 结语
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