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中国主流媒体传播视角下汉语国际教育的地位和发展
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章节目录
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一 汉语国际教育与中国主流媒体
- (一)关于汉语国际教育硕士
- 1.汉语国际教育硕士的培养目标
- 2.汉语国际教育与对外汉语教学的比较
- 3.重新审视《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的培养目标
- 4.加强汉语国际教育硕士从事教学活动的引导
- 5.加强以面向教学工作为主的教学能力考核
- (二)关于主流媒体
- 1.选取新华社信息产品为研究对象的依据
- 2.新华社的历史沿革
- 3.新华社的机构设置
- 4.新华社的信息产品
- (一)关于汉语国际教育硕士
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二 数据收集
- (一)关于数据资源收集的说明
- (二)新华社信息产品的对外传播模式
- (三)新华社稿库中文字信息的整理
- 1.国内各分社及支社
- 2.国外各分社
- 3.收录来自各大新闻媒体机构、报社的稿件
- (四)新华社稿库中图片信息的整理
- (五)新华社稿库中音频信息的整理
- (六)新华社稿库中视频信息的整理
- (七)对新华社记者的采访
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三 数据分析
- (一)检索结果
- (二)频率分析
- (三)内容分析
- (四)结论
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四 对汉语国际教育专业发展的建议与展望
- (一)对汉语国际教育专业发展的建议
- 1.媒体方面的建议
- 2.国家层面的考虑
- 3.汉语国际教育工作者的操守
- 4.开设汉语国际教育专业的高等院校
- (二)对汉语国际教育硕士培养年限及课程设置的建议
- 1.培养年限的建议
- 2.课程设置的建议
- (一)对汉语国际教育专业发展的建议
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