章节目录

• 一 微课是什么
  1. （一）微课应用背景
  2. （二）微课应用理论基础
     1. 1.建构主义学习理论
     2. 2.“经验之塔”理论
     3. 3.自主学习理论
     4. 4.微型学习理论
  3. （三）微课是什么
• 二 微课设计方法
• 三 微课教学的课例实践
  1. （一）《凸透镜成像的规律》微课设计
  2. （二）《凸透镜成像规律》微课设计思路
  3. （三）微课设计要点
• 四 专门学校微课教学建议
  1. 1.注重学习培训，提升队伍素质
  2. 2.提升学生内在的素质，将养成教育、道德意识和法治教育与微课相结合
  3. 3.促进微课与专门教育相结合，改进微课教学方法，促进学习习惯养成