论文

做规范的案例研究:实现“故事”“数据”“理论”的对话

摘要

案例研究方法在公共管理学科被广泛运用,采用该方法进行研究的成果在公共管理具有影响力的刊物中占有相当比例。但这种研究方法也一直饱受质疑,回应质疑首先需要正视任何一种研究方法的优势与缺陷,其次要努力提升案例研究的理论贡献。为此,案例研究设计需注重“理论”在案例研究中的介入问题,遵循案例研究程序,尤其是注意分析单元与证据三角形等细节问题,这样才能避免“故事”“数据”“理论”的解释断桥,使案例研究成为构建中国公共管理理论的学术桥梁。

作者

单菲菲 ,兰州大学管理学院教授、硕士生导师、公共管理博士后。
Shan Feifei

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  • 李平、曹仰锋,2012,《案例研究方法:理论与范例——凯瑟琳·艾森哈特论文集》,北京大学出版社。
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做规范的案例研究:实现“故事”“数据”“理论”的对话

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论文目录

  • 一 被公共管理学科广泛采用的案例研究方法
  • 二 回应案例研究的“质疑”:正视研究方法与提升理论贡献
  • 三 案例研究理论贡献的关键:避免“故事”“数据”“理论”的解释断桥

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