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广州国际学校发展状况报告

摘要

随着留学潮的兴起,国际学校已从为外籍学生服务演变为我国学生出国留学的重要途径之一。改革开放以来,广州国际学校发展基本形成了外籍人员子女学校、民办国际化学校、开设国际课程的公办高中并存的局面。其既面临着顶尖名校明显缺乏、发展规模亟须扩大、短板效应愈加突出、缺乏办学标准、难以统一监督管理等问题,同时又迎来行业成长空间广阔、民办学校黄金发展期等机遇。为着力打造国际学校聚集新高地,增创广州教育新优势,本文提出了出台国际学校发展规划、推进国际学校品牌聚集、拓展国际教育服务链条、持续完善行业服务管理环境、切实加强课程建设等政策建议。

作者

张健一 ,广州市政府研究室综合处副处长。
简荣 ,硕士广州市社会科学院社会学与社会政策研究所助理研究员,研究方向为社会治理、公共服务。

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广州国际学校发展状况报告

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报告目录

  • 一 广州国际学校发展的基本情况
    1. (一)外籍人员子女学校
    2. (二)民办国际化学校
    3. (三)开设国际课程的公办高中
  • 二 广州国际学校发展的问题与机遇并存
    1. (一)存在问题
      1. 1.顶尖名校明显缺乏
      2. 2.发展规模亟须扩大
      3. 3.短板效应愈加突出
      4. 4.缺乏办学标准
      5. 5.难以统一监督管理
    2. (二)发展机遇
      1. 1.国际学校行业成长空间广阔
      2. 2.民办国际化学校迎来黄金发展期
  • 三 着力打造国际学校集聚发展新高地
    1. (一)加快制定国际学校发展规划
    2. (二)大力推进国际学校品牌集聚
    3. (三)加快拓展国际教育服务链条
    4. (四)持续完善行业服务管理环境
    5. (五)切实加强国际学校的课程建设

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