章节

初中生依恋与心理素质的关系:个人中心视角分析

关键词

作者

参考文献 查看全部 ↓

初中生依恋与心理素质的关系:个人中心视角分析

可试读20%内容 PDF阅读 阅读器阅览

试读已结束,剩余80%未读

¥20.29 查看全文 >

VIP免费

章节目录

  • 第一节 研究3 初中生心理素质的发展轨迹分类以及依恋对其的影响
    1. 一 研究假设
    2. 二 研究方法
      1. (一)被试
      2. (二)调查程序
      3. (三)测量工具
      4. (四)数据处理
    3. 三 结果
      1. (一)初中生心理素质和父子依恋、母子依恋、同伴依恋的平均值和相关系数
      2. (二)初中生心理素质发展轨迹亚群组分析
      3. (三)依恋初始水平对心理素质发展轨迹的影响
    4. 四 讨论
  • 第二节 研究4 初中生依恋的发展轨迹分类及其对心理素质的影响
    1. 一 研究假设
    2. 二 研究方法
      1. (一)被试
      2. (二)调查程序
      3. (三)测量工具
      4. (四)数据分析
    3. 三 结果
      1. (一)初中生父子依恋、母子依恋、同伴依恋三轮测试的平均数和相关系数
      2. (二)初中生依恋发展轨迹分类分析
      3. (三)初中生依恋发展轨迹亚群组对心理素质结果变量的影响
    4. 四 讨论

章节图片/图表

查看更多>>>