章节目录

• 第一节 基本结论
  1. 一 社区异质性及其对城市儿童学业成就的影响
  2. 二 社区环境对城市儿童学业成就影响的群体异质性
  3. 三 社区环境对城市儿童学业成就影响的聚集效应
  4. 四 社区环境与学校环境的叠加效应
  5. 五 社区环境影响学业成就的中介机制
• 第二节 进一步的讨论
  1. 一 社区环境与教育机会不平等的趋势
  2. 二 增进教育公平的政策建议
• 第三节 本研究的不足与展望