报告
国内外学前教育发展及其对北京的启示
摘要
本文介绍了发达国家在学前教育的制度安排、财政投入、收费、管理和师资等方面的经验，以及国内上海、深圳等城市在托儿所建设、普惠性幼儿园建设和多元化办学方面的经验，总结其对于北京市学前教育发展的启示，为推动北京市学前教育进一步发展提供借鉴和参考。
作者
包路芳 ，北京市社会科学院社会学研究所研究员，主要研究方向为城乡社会学。
包路林 ，北京北咨城市规划设计研究院有限公司，教授级高级工程师，主要研究方向为公共服务、城市规划。
Bao Lufang
Bao Lulin
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报告目录
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一 国外学前教育发展实践案例
- （一）学前教育的基本制度安排
- 1.学前教育的对象
- 2.政策配套与管理模式
- 3.政府推进学前教育发展的主要措施
- （二）学前教育的财政投入与收费情况
- （三）学前教育的主要管理经验
- （四）提升师资素养的主要措施
- （一）学前教育的基本制度安排
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二 国内学前教育发展实践案例
- （一）上海的托儿所建设规划与经验
- （二）深圳的多元化办学管理经验
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三 对北京市学前教育发展的启示
- （一）完善立法保障，确保学前教育的法律地位
- （二）促进学前教育公平，保障弱势儿童教育权利
- （三）增加政府教育投入，建立政府主导的多元化投入机制
- （四）推进三岁以下婴幼儿托儿所建设
- （五）强化学前教育幼儿教师在职培训
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