论文
从古近体诗论看袁枚师古观
摘要
袁枚的师古理论集中体现在对古近体诗的分体阐述上。古体“地位宽余”，需要才力运转，所以主要学习李、杜、韩、苏四大家；而近体诗要从中唐、晚唐以及宋元诸名家入手，在“清脆可歌”的基础上，达到“不着一字，自得风流”的天籁状态。当然，对于初学者来说，应该先学古风，再学近体，由难而易，更有成效。但总的原则是取性之相近者学习，转益多师，相题而作，“落笔有我”，求其“工”而非求其“似”。
作者
唐芸芸 ，重庆师范大学文学院教授，主要研究领域：中国诗学。