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“定制式”试点班的实践转向

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“定制式”试点班的实践转向

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章节目录

  • 一 职业岗位的评价
    1. (一)基本素质
    2. (二)知识素质
    3. (三)能力素质
    4. (四)总结
  • 二 毕业生对培养过程的自评
    1. (一)专业知识浅尝辄止
    2. (二)到真实场景中“真枪实弹”实习
  • 本章小结:“定制式”试点班在实践中实现转向

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