报告
微信公众平台、抖音平台的科普能力与传播效果研究
摘要
在界定“新媒体科普能力”概念的基础上,考察微信公众平台、抖音平台的科普能力和传播效果。两项研究的总体思路均为在综述、总结相关研究的基础上制定评估指标,进而以微信、抖音中与科普相关的文章、视频、数据为研究对象进行定量统计和定性分析。结论是:从对两个典型平台的考察来看,我国新媒体科普能力与传播效果呈现了一定发展态势但仍待提升。
作者
陈思睿 ,中国科学院大学人文学院硕士,研究方向为健康传播、科学与文化研究、数字出版与科学传播。
詹琰 ,中国科学院大学人文学院教授,主要从事科学传播研究,已在该领域发表多篇论文,研究方向为科学与艺术、视觉与科学传播、科学文化、网络传播等。
Chen Sirui
Zhan Yan
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报告目录
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一 引言
- (一)研究背景
- 1.科普信息化工程持续开展并深化
- 2.新媒体成为民众了解科学信息的主要渠道之一
- 3.媒介融合进程加速给科普工作带来机遇和挑战
- 4.应同时关注典型、有代表性的和潜力巨大、尚未得到广泛重视的科普新媒体
- (二)何为新媒体科普能力
- 1.对“科普能力”的概念辨析
- 2.对“新媒体科普能力”的界定
- (一)研究背景
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二 微信公众平台的科普能力与传播效果
- (一)微信公众平台科普能力与传播效果的相关研究
- (二)技术路线、研究方法与数据采集
- 1.技术路线和研究方法
- 2.样本选取与数据收集
- (三)数据统计与呈现
- 1.发文篇数
- 2.发文次数
- 3.阅读量
- 4.平均阅读量
- 5.“在看数”
- 6.平均在看数
- 7.拥有“爆款文章”的公众号数量
- 8.头条阅读量
- 9.WCI指数
- (四)研究数据分析与科普传播现状
- 1.科普类微信公众平台的综合表现
- 2.科普类微信公众平台的发文次数和发文篇数
- 3.科普类微信公众平台的阅读量和平均阅读量
- 4.科普类微信公众平台的“在看数”和平均“在看数”
- 5.原创“爆款文章”数
- 6.头条阅读量
- 7.WCI指数
- (五)微信公众号科普能力、传播效果的不足
- 1.缺少有广泛影响力的综合科普公众号
- 2.部分推文专业性过强、图片等素材成为累赘
- 3.整体推文频次、规模仍待提升,阅读量和传播广度存在局限
- 4.推文阅读量与“在看数”相差明显、“爆款文章”制造能力偏弱,实际传播效果存疑
- 5.缺少丰富的互动体验和科普表现手法
- 6.科普类微信公众平台的整体传播效果有待提升、外部链存在喧宾夺主之嫌
- (六)改进建议
- 1.重视内容生产与素材整合,建立新媒体科普领域的中央厨房
- 2.将个体传播置于热点传播的整合结构中,以品牌价值为基础构建社会影响力
- 3.加入故事、亮点和策略性传播机制,强化“爆款文章”生产的必然性
- 4.打造社群型微信公众平台、提升交互感
- 5.开发多种使用体验,打造有影响力的综合科普传播平台
-
三 抖音平台的科普能力与传播效果
- (一)相关研究
- 1.国外研究
- 2.国内研究
- (二)抖音号科普能力的评价指标建构
- (三)技术路线与数据采集
- 1.技术路线
- 2.样本选取与数据收集
- (四)数据统计与呈现
- 1.是否具备权威信源
- 2.知识讲解的通俗性
- 3.知识讲解的条理性
- 4.视频的拍摄手法与素材使用
- 5.视频的艺术性与可观赏性
- 6.当月新增作品数
- 7.新增粉丝数
- 8.新增点赞数
- (五)数据分析与案例分析
- 1.是否具备权威信源
- 2.知识讲解的通俗性
- 3.知识讲解的条理性
- 4.视频的拍摄手法与素材使用
- 5.视频的艺术性与可观赏性
- 6.当月新增作品数
- 7.新增粉丝数
- 8.新增点赞数
- (六)总结:优质抖音号、抖音视频具备何种特征
- (七)抖音科普能力、传播效果的不足之处
- 1.科普界与专业科学传播部门未全力投入
- 2.视频内容的专业性标识缺少说服力
- 3.科普抖音号的整体风格尚未形成鲜明特色
- 4.视听语言的总体呈现略显粗糙
- 5.用户流失现象已存在且恶化至一定程度
- (八)改进建议
- 1.洞悉抖音科普机制、强化耕耘力度
- 2.提升“科技知识专业性”的外显能力、弥合多样受众认知沟
- 3.打造鲜明特色、化身专业意见领袖
- 4.培育专属视听语言,以个性特征抢占科普先机
- 5.提升用户黏性、以良好留存效果提升科普影响力
- 6.协调发布短、长视频,推出时长组合恰当的视频矩阵
- (一)相关研究
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四 总结与展望
- (一)总结:微信公众平台、抖音平台的科普能力与传播效果
- 1.微信公众平台、抖音平台的科普能力
- 2.微信公众平台、抖音平台的传播效果
- (二)展望
- 1.新媒体科普能力、传播效果有待提升
- 2.内容制胜的同时优化总体科普质量
- 3.应借助新媒体使科普生活化、常态化
- (一)总结:微信公众平台、抖音平台的科普能力与传播效果
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