报告

中国机器人产业人才发展报告(2020~2021)

摘要

在全球范围内的制造产业战略转型期,中国机器人产业迎来爆发性发展的机遇。机器人产业规模的不断发展壮大,使得人才成为整个产业发展的关键。然而,现阶段中国机器人产业人才供需失衡,缺乏机器人研发设计、技术应用、装调维修、销售及售后服务等方面的专业人员,且人才培养机制尚不完善。政府、企业和院校机构为促进机器人产业发展、解决人才缺口问题,不断探索在线教育新模式及高效的人才培养路径,与国际相接轨,打造高标准人才培养体系,提升产业人才培养质量。

作者

张明文 ,哈尔滨工业大学工学硕士,哈工海渡教育集团创始人兼董事长,主要研究方向为工业机器人、智能制造、工业互联网及人工智能领域的技术研发与应用、人才培养和产教融合。
Zhang Mingwen

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中国机器人产业人才发展报告(2020~2021)

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报告目录

  • 一 机器人产业人才发展现状
    1. (一)机器人产业人才的分类
    2. (二)机器人产业人才分布情况
      1. 1.地域分布情况
      2. 2.行业分布情况
    3. (三)机器人产业人才主要来源
      1. 1.院校自主培养
      2. 2.企业培养
      3. 3.社会教育机构培训
    4. (四)机器人产业人才评价
      1. 1.机械行业工业机器人能力水平评价
      2. 2.工业机器人新职业发布
      3. 3.1+X证书制度试点工作
    5. (五)机器人产业人才供需现状
    6. (六)机器人产业人才待遇
      1. 1.研发型人才待遇
      2. 2.应用型人才待遇
  • 二 机器人产业人才现存问题
    1. (一)优秀的产品经理稀缺
    2. (二)研发型人才短板明显
    3. (三)技术应用型人才缺口巨大
    4. (四)人才培养机制尚不完善
      1. 1.学校虽然开设专业,但缺乏有效教育
      2. 2.企业缺乏培训条件和培训耐心
      3. 3.优质社会培训机构稀缺
      4. 4.技能考核评价体系不健全
      5. 5.配套教学资源不够系统
  • 三 机器人产业人才发展趋势
    1. (一)市场对人才的需求层次将更加多元化
    2. (二)机器人教育的青少年化
    3. (三)政策扶持,深化产教融合
    4. (四)在线教育新模式探索
      1. 1.线上职业技能培训平台
      2. 2.新职业在线学习平台
  • 四 机器人产业人才发展建议
    1. (一)建立高效合理的人才培养路径
    2. (二)学校开设专业需重视质量
    3. (三)加强就业心态的引导
    4. (四)在线教育与线下培训相结合,全维度培养
    5. (五)与国际接轨,对接人才培养更高标准

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