论文
民国时期拉卜楞寺喇嘛职业学校探析
摘要
民国时期成立的拉卜楞寺喇嘛职业学校是当时边疆寺庙教育的范例，虽然仅存在了三年左右的时间，但是作为以培养僧众科学知识和职业技术为教学目的的新式学校，寺庙尝试通过学校教育主动纳入国民政府边疆社会发展轨迹。学校依据教育部提出的“了解国家民族意义，认识国际情况，并具备近代科学常识”的办学标准，起初开设普通国民教育课程和职业教育课程。后来，学校因为经费短缺问题，调整培养目标和课程设置，着力以培养边疆急需的师资和医疗人才为目标。学校除办学经费短缺、教学管理困难外，受佛典阐释与科学技术之间的知识体系差异、在校喇嘛的身份认同与其自我社会定位之间的心理落差等内在因素所限，被迫停办。
作者
王海燕 ：陕西师范大学宗教研究中心副研究员
Wang Haiyan