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首届中央研究院自然科学类与人文社会科学类院士（1948）家庭和教育背景对比分析
摘要
本文将1948年中央研究院（Academia Sinica）评选出的81名院士分为自然科学类与人文社会科学类两组，采用计量研究方法，比较两类院士的家庭背景和求学经历，揭示西方现代科学进入中国后，不同类别的科学精英的成长特征，试图还原他们的成功历程。20世纪上半叶，首先产生的自然科学类精英集中在通商口岸附近，而人文社会科学类精英在地域上呈现散布状态。自然科学类院士更多来自教师家庭，而人文社会科学类院士更多来自官员家庭。两类院士在中学及以后阶段，大多选择了精英教育，先在北京、上海等大城市集聚，然后选择了留学作为深入研究的途径。从精英家族到精英教育，从精英教育到精英人士是两类院士的共同点，差异仅仅在于学术方向的不同，一类以自然科学为主，以改革落后技术为目的；一类以人文社会科学为主，以改造落后社会为目的。在这个过程当中，自然科学类精英的成功相对快一些，人文社会科学类精英的成功受到传统知识体系、意识形态等方面的影响，成功的速度相对慢得多。
作者
左右 ，香港科技大学研究助理。
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论文目录
- 一 样本来源
- 二 研究方法
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三 两类院士先天环境的对比探讨
- （一）两类院士籍贯的对比
- （二）两类院士出生地的对比
- （三）两类院士家族成就的对比
- （四）两类院士父亲职业的对比
- （五）两类院士年龄的对比
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四 两类院士后天教育经历的对比探讨
- （一）两类院士基础教育经历的对比
- （二）两类院士中等教育经历的对比
- （三）两类院士高等教育经历的对比
- （四）两类院士研究生教育经历的对比
- 五 自然科学类院士与人文社会科学类院士的定量综合比较
- 结论
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