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教师创新教育素养的生成机制
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章节目录
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第一节 实践经验与创新教育素养
- 一 实践与经验
- 二 经验、常识与反思
- 三 实践经验与教师专业发展
- 四 从实践经验中生成创新教育素养
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第二节 理论思维与创新教育素养
- 一 理论与理论思维
- 二 理论思维的两种形式
- 三 理论思维与教师专业发展
- 四 运用理论思维生成创新教育素养
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第三节 教育智慧与创新教育素养
- 一 智慧与智慧教育
- 二 教育智慧与教育机智
- 三 教育智慧与教师专业发展
- 四 运用教育智慧生成创新教育素养
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