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思想政治教育中心理疏导的遵循规律

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思想政治教育中心理疏导的遵循规律

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章节目录

  • 一 心理分析与思想分析同步的规律
    1. (一)心理分析与思想分析同步的含义
      1. 1.心理分析的理解
      2. 2.思想分析的把握
      3. 3.心理分析与思想分析同步的内涵
    2. (二)心理分析与思想分析同步的缘由
      1. 1.缘于心理和思想的交互关系
      2. 2.缘于心理问题与思想问题的一定联系
    3. (三)心理分析与思想分析同步的要求
  • 二 认知协调与情感平衡互补的规律
    1. (一)认知与情感的关系律
    2. (二)认知协调与情感平衡互补的价值律
    3. (三)认知协调与情感平衡互补的实践律
      1. 1.促进认知协调
      2. 2.推动情感平衡
      3. 3.实现知情统一,体现互补作用
  • 三 心理疏通与价值引导结合的规律
    1. (一)心理疏通与价值引导结合的含义
      1. 1.心理疏通的必要性
      2. 2.价值引导的意义
      3. 3.心理疏通与价值引导结合的含义
    2. (二)心理疏通与价值引导结合的实现
      1. 1.实施心理疏通,为价值引导创造条件
      2. 2.进行科学的价值引导,体现心理疏通的作用

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