报告目录

• 一 体教融合工作的实施与推进
  1. （一）体教融合整体发展概况
     1. 1.体教融合政策制定渐趋完善，逐步形成中国特色的体育强国之路
     2. 2.体教融合各地试点工作持续推进，逐步形成有特色的地方经验
  2. （二）体教融合发展的典型案例
     1. 1.领军先锋：基础雄厚的北京模式
     2. 2.先进示范：独树一帜的上海经验
     3. 3.积极响应：冰雪主题的河北战略
     4. 4.因地制宜：勇于革新的云南风范
• 二 体教融合工作推进的现存问题
  1. （一）体育和教育的理念偏差
     1. 1.体教认识层面的分离
     2. 2.体育育人价值的忽视
  2. （二）学校体育教育工作的现实阻碍
     1. 1.体育课程的设置不合理
     2. 2.体育师资队伍的建设困境
  3. （三）部门间未形成管理合力
     1. 1.竞赛体系的重合设置
     2. 2.运动人才流动不畅
• 三 体教融合工作推进的未来展望
  1. （一）新理念：全方位多领域的深度融合
     1. 1.体教部门发展思维的创新变革
     2. 2.营造家庭、学校、社区一体化的生态环境
  2. （二）新变革：聚焦学校体育整改
     1. 1.教学内容、方式和评价机制变革
     2. 2.师资队伍建设
  3. （三）新合力：部门管理协同化
     1. 1.完善青少年体育赛事体系
     2. 2.竞赛一体化设计
     3. 3.建设高校高水平运动队