章节目录

• 一 汽车职业教育创新发展的目标分析
  1. （一）落实立德树人根本任务，打造新型汽车工匠
     1. 1.立德树人是新时代教育大计的根本任务
     2. 2.传承工匠精神是汽车职业教育立德树人的重要抓手
     3. 3.融合汽车人才新要求内涵，培养“新型汽车工匠”
  2. （二）服务新时代汽车产业发展需求，培养新汽车人才
     1. 1.新时代汽车产业正在发生颠覆性变革
     2. 2.汽车产业转型升级呼唤新汽车人才
  3. （三）推进汽车职业教育高质量发展，建设新汽车专业
     1. 1.汽车职业教育高质量发展是时代使命
     2. 2.建设新型汽车专业推动汽车职业教育发展
• 二 汽车职业教育创新发展的路径分析
  1. （一）以产业结构布局为依据优化汽车专业布局
     1. 1.汽车产业转型升级对汽车专业布局影响分析
     2. 2.立足区域产业转型升级，优化汽车专业布局
  2. （二）以1+X证书制度为导向重构专业课程
     1. 1.1+X证书制度是培养复合型技术技能人才的重要途径
     2. 2.以课程改革为起点，实现学历证书与技能证书融通
  3. （三）以“三教”改革为中心提升汽车专业建设内涵
     1. 1.活化教材，建立教学内容动态更新机制
     2. 2.优化教法，构建多元化混合式教学模式
     3. 3.突出能力，打造“双师型”教师成长平台
  4. （四）以产教融合为主线，构建育人新机制
     1. 1.完善校企合作运行机制，构建校企共同体
     2. 2.完善政校行企协同创新育人机制，实现资源共建共享
  5. （五）以信息化建设为抓手，打造专业教学新生态
     1. 1.坚持“一体化设计、模块化课程、颗粒化资源”建设原则
     2. 2.聚焦汽车专业新技术教学难题，开发高品质虚拟资源库
     3. 3.引入第三方参与，提升资源库管理与运营水平