章节目录

• 一 运用融媒体理念开展体验式廉洁教育的背景
• 二 运用融媒体理念开展体验式廉洁教育的主要做法
  1. （一）运用“中央厨房”机制，开展廉洁教育宣传
  2. （二）运用“用户思维”，定制个性化廉洁教育内容
  3. （三）运用“体验式”手法，渗透廉洁从业理念
  4. （四）运用“数据库”模式，打通廉洁教育资源边界
  5. （五）运用“互联网+”载体，拓宽体验式廉洁教育平台
• 三 运用融媒体理念开展体验式廉洁教育的主要成效
  1. （一）为企业改革发展保驾护航
  2. （二）为企业营造了风清气正的环境
  3. （三）为全体干部职工筑牢了思想防线
  4. （四）为人才队伍建设提供新的动能
• 四 运用融媒体理念开展体验式廉洁教育的启示
  1. （一）以融媒体技术手段，创新廉洁教育平台建设
  2. （二）以融媒体生产方式，创新廉洁教育内容形式
  3. （三）以融媒体传播方式，创新廉洁教育教学途径
  4. （四）以融媒体运营方式，创新廉洁教育供需模式