报告目录

• 一 “十三五”时期北京学前教育政策回顾
  1. （一）第二期、第三期学前教育三年行动计划的持续推进
  2. （二）普惠性学前教育政策的不断完善与持续推进
• 二 “十三五”时期北京市学前教育事业发展分析
  1. （一）北京市园所规模和数量持续增加，供给能力持续提升
     1. 1.园所数、在园儿童数、班级数持续增长，普及范围持续扩大
     2. 2.每十万人学位数持续快速提升，学前教育供给规模趋向适宜
  2. （二）北京市幼儿园教职工数量持续增长，学历职称情况逐渐改善
     1. 1.教职工数量持续增长，增幅明显
     2. 2.园长配备数量、比例不断提高，师幼比基本稳定、适宜
     3. 3.教师学历逐渐上移，专科及以上学历教师队伍格局基本形成
     4. 4.专任教师职称评定情况有所改善，未评职称问题亟待解决
  3. （三）幼儿园办园条件持续提升，生均活动室面积仍有提升空间
• 三 “十四五”时期北京市学前教育发展的思考与建议
  1. （一）持续推进普惠性幼儿园建设和发展，实现常住适龄儿童学前教育全面普及普惠
  2. （二）将教育质量作为未来发展的核心和关键，促进北京学前教育安全优质发展