报告

创新生活化可持续的家庭教育工作模式

摘要

江苏省妇联自2020年起五级妇联共同努力,在全省创新开展“三全”社区家庭教育支持行动。通过开发社区家长学校“隐性课程”,建立社区家庭档案,拓展社区家长学校工作者队伍,创新社区家长学校内容等多种方式,探索妇联服务群众的有效路径,改变家长关门教子的传统局面,激发社区创新治理的内驱动力,创新家校社协同育人的工作格局。

作者

沈梅 ,江苏省妇联党组成员、副主席。
殷飞 ,南京师范大学家庭教育研究院副院长,江苏省家庭教育研究会副会长、江苏省网上家长学校常务副校长,研究方向为家庭教育、家庭心理。

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创新生活化可持续的家庭教育工作模式

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报告目录

  • 一 实施背景
    1. (一)实施支持行动,是贯彻落实中央部署要求的有效路径
    2. (二)实施支持行动,是推动“一法一条例”落地落实的有力抓手
    3. (三)实施支持行动,是满足群众生活需求的务实举措
  • 二 实施路径
    1. (一)优化环境,开发社区家长学校的“隐性课程”
    2. (二)建立档案,夯实社区家长学校的受众基础
    3. (三)发动群众,拓展社区家长学校的工作者队伍
    4. (四)落地生根,创新社区家长学校的内容与形式
  • 三 实施成效
    1. (一)探索妇联服务群众的有效路径
    2. (二)改变家长关门教子的传统局面
    3. (三)激发社区创新治理的内驱动力
    4. (四)创新家校社协同育人的工作格局

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