报告

2021年北京市学前教育发展报告

摘要

没人照看子女成为影响生育的主要因素之一,大力发展学前教育是缓解家庭照料困难的主要途径。根据北京市教育事业发展数据分析发现,随着首都经济社会的全面进步,近年来北京市幼儿园数量、规模、师资等都处于稳步发展状态。为响应群众托育服务需求,北京市政府采取多种措施推动托育服务发展,但3岁以下幼儿托位数仍旧有很大缺口。对此,建议从大力支持幼儿园招收2~3岁幼儿、客观评估托育服务需求、与高职/师范院校联合加强托育服务人才队伍建设、合理布局托育机构、建设家庭托育点等角度推动北京市托育服务发展,解决群众婴幼儿照料难题。

作者

赵一盟 ,中国人口与发展研究中心助理研究员,主要研究方向为生育与托育服务、人口调查方法。
杨胜慧 ,人口学博士,中国人口与发展研究中心副研究员,主要研究方向为人口与社会发展、人口流动与城镇化、调查研究方法。
Zhao Yimeng
Yang Shenghui

参考文献 查看全部 ↓
  • 贺丹、庄亚儿、杨胜慧:《婴幼儿托育:家庭需求与机构供给》,《人口与社会》2021年第4期。
  • 洪秀敏、朱文婷、张明珠:《推动托育机构规范优质发展》,中国社会科学网,2020年2月26日。
  • 北京市统计局、国家统计局北京调查总队编《北京统计年鉴2021》,中国统计出版社,2021。
  • 北京市教育委员会:《北京教育事业发展统计概况》,2015~2016学年至2020~2021学年。
  • 《北京两会代表委员为托育难建言献策:发展普惠性托育服务 合理布局托育机构》,《劳动午报》2022年1月10日。
  • 教育部:《幼儿园教职工配备标准(暂行)》(教师〔2013〕1号),2013年1月。
  • 《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(国办发〔2019〕15号),2019年5月。
  • 国家发展改革委、国家卫生健康委:《支持社会力量发展普惠托育服务专项行动实施方案(试行)》,2019年10月。
  • 《北京市人民政府办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见》(京政办发〔2019〕26号),2019年9月。
  • 《北京市卫生健康委员会关于开展示范性托育机构创建工作的通知》(京卫家庭〔2020〕10号),2020年12月。
  • 《北京市积极应对人口老龄化实施方案(2021年—2025年)》,http://fgw.beijing.gov.cn/gzdt/fgzs/gzdt/202112/t20211223_2570810.htm。
  • 《中共中央 国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》,http://cpc.people.com.cn/n1/2021/0721/c64387-32164206.html。
  • 北京市卫健委:《北京市全国婴幼儿照护服务示范城市创建活动实施方案》,http://wjw.beijing.gov.cn/zwgk_20040/qt/202110/t20211020_2516724.html。

2021年北京市学前教育发展报告

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报告目录

  • 一 北京市幼儿园发展状况
    1. (一)幼儿园数量逐年增长
    2. (二)幼儿园分布基本均衡
    3. (三)幼儿园班级规模在30人以内
    4. (四)中心城区师资配备水平较高
  • 二 3岁以下幼儿托育服务发展状况
    1. (一)推动建立普惠托育服务体系,引导社会力量参与提供托育服务
    2. (二)建设示范性托育服务机构,推动婴幼儿照护服务示范城市创建
    3. (三)支持幼儿园招收2~3岁幼儿
  • 三 北京市学前教育发展建议
    1. (一)全面支持幼儿园招收2~3岁幼儿,实现2025年千人4.5个婴幼儿托位数的目标
    2. (二)客观评估托育需求,避免过度规划浪费
    3. (三)多种形式加强托育服务人才队伍建设
    4. (四)合理布局新建幼儿园/托儿所,重视社区家庭托育点建设,满足群众就近入园/托需求

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