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灾后教师服务

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作者

黄皓 ,西华大学社会发展学院助教。研究领域为非营利组织管理、社区发展治理、灾害社会工作。

参考文献 查看全部 ↓
  • 1.郭佳琪:《地震两年后灾区中小学教师焦虑状况与营销因素的相关研究》,四川师范大学,硕士学位论文,2011。
  • 2.梁斌、苏春蓉:《四川地震灾区中小学教师主观幸福感现状调查》,《中国学校卫生》2010年第12期。
  • 3.刘立祥、沈文伟:《地震灾区学校社会工作与教师精神健康服务探析》,《社会工作理论新探》2012年第5期。
  • 4.钱永健:《拓展》,高等教育出版社,2009。
  • 5.王思斌:《社会工作概论》,高等教育出版社,2004。
  • 6.叶锦成:《精神医疗社会工作》,心理出版社,2011。
  • 7.游永恒、张皓、刘晓:《四川地震灾后中小学教师心理创伤评估报告》,《心理科学进展》2009年第3期。
  • 8.张莉萍:《港台青少年团体康乐辅导》,《青年探索》2009年第1期。
  • 9. Assay,Ted. P.,and Lambert,Michael J,1999. The Empirical Case for the Common Factors in Therapy:Quantitative Findings. In Hubble,edited by Duncan,Barry. L,et al,The Heart and Soul of Change. Washington,DC:American Psychological Association.
  • 10. Sim,Timothy,2009. Crossing the River Stone by Stone:Developing an Expanded School Mental Health Network in Post-quake Sichuan.China Journal of Social Work ,2(3),165-177.
  • 11. Sim,Timothy,2011. Developing an Expanded School Mental Health Network in a Post-earthquake Chinese Context. Journal of Social Work. 11(3),326-330.

灾后教师服务

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章节目录

  • 概述
    1. 1.工作压力
    2. 2.生存压力
    3. 3.社会压力
    4. 4.人际关系压力
  • 行动表1 与教师建立与维持关系
    1. 1.理念
    2. 2.目标
    3. 3.主要行动
      1. 3.1 需求评估
      2. 3.2 前期准备工作和招募
      3. 3.3 实施留意事项
    4. 4.伦理考量
    5. 5.专业反思
  • 行动表2 教师团体康乐类服务
    1. 1.理念
    2. 2.目标
    3. 3.主要行动
      1. 3.1 需求评估
      2. 3.2 前期准备工作、招募和服务协调
      3. 3.3 实施留意事项
      4. 3.4 结束与回馈
    4. 4.伦理考量
    5. 5.专业反思
  • 行动表3 教师团队建设活动
    1. 1.理念
    2. 2.目标
    3. 3.主要行动
      1. 3.1 需求评估
      2. 3.2 前期准备工作和招募
      3. 3.3 结束
    4. 4.实施留意事项
    5. 5.伦理考量
    6. 6.专业反思
  • 附录一 汶川县映秀小学老师“云南之旅”活动计划
    1. 1.活动背景
    2. 2.活动目的
    3. 3.工作对象
    4. 4.云南行程安排
    5. 5.费用合计
    6. 6.社工心得
    7. 7.义工的回馈
  • 附录二 绵竹市汉旺学校教师欢享会活动计划
    1. 1.项目目标
    2. 2.活动基本资料
    3. 3.活动内容
    4. 4.评估方案
    5. 5.预估困难及解决方案
    6. 6.反馈(感受与建议)
  • 附录三 汶川县映秀小学教师精神健康项目计划书
    1. 1.项目目标
    2. 2.项目内容、时间及地点
    3. 3.活动具体细节
    4. 4.财务预算
      1. 4.1 优惠套餐
      2. 4.2 另外费用
    5. 5.评估方案
    6. 6.困难预估及解决方案
    7. 7.反馈
  • 附录四 “向快乐出发”——绵竹市中新友谊小学教师团队建设计划
    1. 1.目的
    2. 2.相关资料
    3. 3.招募及宣传
    4. 4.工作时间表
    5. 5.活动内容及方式
    6. 6.预计会出现的困难及解决方案
    7. 7.评估方法
    8. 8.反馈

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