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高校主导的社会工作组织与政府合作进行灾害应急管理
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作者
崔珂 ，女，四川大学公共管理学院特聘副研究员，香港理工大学应用社会科学系博士后，四川省灾害社会工作服务队专家督导。2014年毕业于英国杜伦大学，获得社会学与社会政策博士学位，主要研究方向为灾害社会工作、社会工作实务等。自2013年起加入香港理工大学灾害社会心理工作项目，主要从事灾后社会心理恢复与防灾减灾方面的研究。编著《灾后社会心理需求评估工具手册》等；出版著作有《基层政府自然灾害应急管理与社会工作介入》等；并在Qualitative Social Work，Health and Social Work以及Natural Hazards等国际期刊上发表学术文章数篇。
沈文伟 ，香港理工大学应用社会科学系副教授。
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章节目录
- 简介
-
一 项目介绍
- （一）项目第一阶段
- （二）项目第二阶段
- （三）项目第三阶段
-
二 香港理工大学四川灾害社会心理工作项目在救灾、防灾、减灾服务中与政府的合作经验
- （一）第一阶段：灾后应急阶段
- 1.通过与政府的合作及社工服务的专业性解决合法性的问题
- 2.在项目内部建立自我审查机制，主动回避政治敏感的内容
- 3.社工连接外部资源，投入心理援助、社区关系重建以及康复等政府经费短缺的领域
- 4.尊重当地文化，使服务符合当地情境
- （二）灾后重建阶段
- 1.进入学校的组织架构之内
- 2.资源的双向流动
- 3.突发灾难时在服务地区坚守
- （三）社区减灾备灾工作阶段
- 1.在建立关系之初，项目通过体制内已经形成的合作关系拓展新的政府关系，同时通过活动提高互相的熟识度
- 2.与政府形成共同的工作目标，在合作中对自身功能进行清晰定位
- 3.有针对性地进行资源投入，同时开发当地的资源
- 4.发挥社工在灾害应急管理和防灾减灾服务中的优势
- （一）第一阶段：灾后应急阶段
- 三 本章小结
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