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未成年人网络游戏使用报告
摘要
本文使用调查数据分析了当前未成年人使用网络游戏的基本情况，并对不同类型的未成年人进行了细致分析，发现农村未成年人、留守儿童使用网络游戏的时长更长。网络游戏会对未成年人产生正反两方面的影响，大部分未成年人能够认识到网络游戏带来的影响，而家庭关系（包括亲子关系和夫妻关系）的和谐程度以及未成年人与学校环境的亲近度都会产生较强的影响。家长控制模式和未成年人保护模式的应用有助于减少未成年人的游戏频率，但也有一部分未成年人为了玩网络游戏开设了其他账号或有隐瞒玩网络游戏的行为。文章根据研究结果，提出了相关的对策建议。
作者
田丰 ，男，汉族，1979年6月出生，社会学博士，研究员，博士生导师，中国社会科学院社会发展战略研究院志愿服务研究室室主任。兼任中国社会学会副秘书长、中国社会变迁研究会副秘书长、中国志愿服务研究中心常务副秘书长、中长期青年发展规划专家委员会委员。2018年获得中组部万人计划青年拔尖人才，2020年获得国务院特殊津贴专家。主要研究方向：志愿服务、青年与网络，在《社会学研究》《青年研究》《中国青年研究》等刊物上发表学术论文60余篇。
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章节目录
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一 未成年人网络游戏的使用情况
- （一）接近七成未成年人玩过网络游戏，留守儿童比例更高
- （二）未成年人平均使用网络游戏时长不长，留守儿童中游戏迷多
- （三）手机是未成年人最主要的游戏设备，王者荣耀最受欢迎
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二 网络游戏对未成年人生活的影响
- （一）过半未成年人认为网络游戏带来了愉悦，但并不是乐趣的唯一来源
- （二）存在部分游戏沉迷倾向，对未成年人的保护需要加强
- （三）网络游戏有助于未成年人社会交往，小部分人会隐瞒游戏时间
- （四）成就感的驱动力较强，虚拟社会认可度更为重要
- （五）未成年人在网络游戏中有部分能力得到提升，但网络游戏也存在诸多负面影响
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三 对未成年人玩网络游戏相关因素的分析
- （一）玩网络游戏的频率与其和父母关系的相关性
- （二）玩网络游戏的频率与代际冲突的相关性
- （三）父母关系与未成年人玩网络游戏的频率亦有关联
- （四）学校环境对未成年人玩网络游戏的频率存在影响
- （五）父母的管教和陪伴是重要变量
- （六）家长控制模式和未成年人保护模式的影响
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四 网络游戏给未成年人成长带来的影响
- （一）玩网络游戏对未成年人的学习成绩和其对未来预期的影响
- 五 研究总结和政策建议
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