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简 介:本书以情绪唤起和认知加工的整合关系解释语篇情绪的具体意义,形成情绪理解的整合观;在对情绪过程分析的基础上,区分了“事件认知—情绪”关系、“情绪—后果行为”关系、“情绪—认知色彩”关系、情绪对比关系,形成了统一的分析框架,以此框架对情绪语篇的在线理解和连贯关系进行了分门别类的有效分析;指出语篇情绪理解过程中必然包含概念整合过程,这一概念整合使情绪得以体验化理解,并通过认知和情绪的交互作用实现理解的完形化;从情绪心理空间的视角解释了语篇连贯,揭示了情绪语篇的隐性、深层次、高阶和整合的独立连贯系统。
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简 介:本书以情绪唤起和认知加工的整合关系解释语篇情绪的具体意义,形成情绪理解的整合观;在对情绪过程分析的基础上,区分了“事件认知—情绪”关系、“情绪—后果行为”关系、“情绪—认知色彩”关系、情绪对比关系,形成了统一的分析框架,以此框架对情绪语篇的在线理解和连贯关系进行了分门别类的有效分析;指出语篇情绪理解过程中必然包含概念整合过程,这一概念整合使情绪得以体验化理解,并通过认知和情绪的交互作用实现理解的完形化;从情绪心理空间的视角解释了语篇连贯,揭示了情绪语篇的隐性、深层次、高阶和整合的独立连贯系统。
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结语 收藏
关键词:
简 介:本书运用MSCI理论体系对语篇情绪的理解及其连贯功能进行了研究。情绪在人类的心智活动中具有独特性质和意义。它也很复杂,其复杂性集中体现在它和认知的关系上。因此,笔者对情绪的认知基础层面进行了大量的讨论。在此基础上,我们运用MSCI框架对语篇情绪意义的在线意义构建进行了具体探讨,分析了其心理空间的构成和其中的概念整合参与,进而通过实验研究为这些分析提供了一定的实证依据。随后本书将语篇情绪意义的理解扩大到更大的范围,从而讨论了从语篇情绪意义的视角形成的结构系统和连贯关系,这其中都用MSCI统一解释这些结构和连贯形成的心智过程。 下面对本研究的主要发现进行总结,然后指出存在的不足之处,最后提出自己对未来研究的一些看法。
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情绪心理空间与语篇连贯 收藏
关键词:
简 介:在本章中,力图从情绪心理空间的视角来解释语篇连贯问题。语篇连贯性是认知语篇学研究的中心问题(朱长河、朱永生,2011)。最近的语篇连贯研究特别强调多角度、多学科、多层面取向,并特别强调语篇连贯的语言外因素,其中包括社会文化背景、认知心理因素、语篇与语境的关系等。用情绪心理空间解释语篇连贯是一种新的尝试,也吻合于这种研究潮流。 Givón(1995)指出,衔接手段和语篇结构都不是语篇连贯性的本质,而心智连贯(the coherence in mental text)才是语篇连贯的前提条件。国内学者也指出,互动体验性和心智连贯性是语篇连贯的基本原则(王寅,2006b)。从认知语言学的角度来说,语篇连贯反映的是加工者的认知构建而不是对语言形式上的关系的识别。仅仅靠字面的分析是不能或难以完全反映这些认知构建过程的,必须从语篇字面之外进行分析才能更完整地阐释连贯的心智意义。心理空间指向的正是由语言而引发的幕后的认知操作与内容(Fauconnier,2007)。因此,用心理空间理论(以及概念整合理论)分析语篇连贯已表现出巨大的生命力(Alonso,2004;Sanders & Spooren,2007:930;Hougaard & Oakley,2008:12-16)。
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“情绪—认知色彩”整合的实验研究 收藏
关键词:
简 介:虽然MSCI得到了极大的应用和迅速的推广,但运用MSCI进行的研究往往因其过于依赖语言学家的内省而受到批评。研究者质疑这些内部整合过程到底是实际存在的呢,还是分析起来是那样的呢?是语言学家自己头脑内部的过程呢,还是实际语言使用者头脑中的过程呢?(Oakley & Kaufer,2008:151)缺乏可供实证检验的理论预测结果制约了理论的检验与发展。 本研究力图采用实验设计对情绪心理空间所包含的概念整合过程进行一定的揭示和验证。由于“情绪—认知色彩”心理空间中的“情绪—认知”关系是相比于“事件认知—情绪”关系和“情绪—后果行为”关系更加抽象的、离普通的经验知识更远的关系,但“情绪—认知”现象在语言学中又是得到探讨最少的,加之前面对“情绪—认知色彩”心理空间的概念整合过程分析最为详细,而“情绪—认知”机制不管在生活现象还是语言现象中都是普遍存在的,因此,本章仍以语篇理解中产生的“情绪—认知色彩”心理空间为例来开展实验研究。其实验揭示的原理和结论,也能推广到其他类型的情绪心理空间。
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语篇理解的情绪心理空间及概念整合 收藏
关键词:
简 介:在上一章讨论由直接经验引起的各类情绪心理空间的基础上,本章对由语篇在线加工引起的情绪心理空间进行分析。在分析前,参照以往研究对语篇加工中出现的各种情绪进行了鉴别,区分了虚拟当事者情绪心理空间和角色情绪心理空间。 “情绪—认知色彩”心理空间所包含的关系和现象是现有研究中探讨最少的,且这种关系最缺乏直观性,最为抽象,加之其中所包含的“情绪—认知”机制是近年来认知科学特别关注而又尚未在认知语言学范围内深入探讨的,因此,本研究首先对这种类型的情绪心理空间及其形成过程中包含的概念整合进行了重点、深入的分析。分析表明,对语篇在线理解所形成的情绪心理空间是概念整合的结果,与生活经验中的旁观者情绪心理空间类似,字面信息通过激活阅读者的长时记忆经验知识构建起经验空间,通过字面叙事空间和经验空间的整合,最终在合成空间中形成了层创结构。对于“情绪—认知色彩”心理空间来说,字面叙事空间与经验空间之间被压缩到合成空间中的关键关系是情绪唤起与唤起状态下的认知色调之间的对应关系,其本质就是人类的“情绪—认知”机制。这种关键关系体现了情绪心理空间中情绪成分与认知成分之间的完形整合性,通过概念整合中的组合、完善、细化等认知操作实现认知信息和情绪信息的相互影响与促进,形成丰富的字面外意义,产生双向的语用增值。
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情绪情节模型与现实中的情绪心理空间 收藏
关键词:
简 介:由于情绪现象的复杂性,在对语言(语篇)中的情绪心理空间进行分析前,本章意在首先对非语言情境下的情绪心理空间进行分析,并将分析建立在对情绪概念的情节化界定基础之上。人类大脑中的认知加工实质是认知语言学的根本,本章为后续的相关认知语言现象提供认知分析基础。 首先讨论了情绪情节模型。情绪加工是一个过程。这一过程可以适当进行分解,从而进行分门别类的分析和比较。简单来说,情绪情节模型包含了从引起情绪的外部刺激事件,到大脑中的基本认知结构和成分,再到情绪激活后的持续作用和加工以及产生的外显后果行为等几个环节。情绪情节模型为讨论相关语言现象提供了统一的参照框架。过去研究中的情绪界定往往对这些过程和要素不进行明确区分,从而造成将自己关心的某一方面视作相关现象的全部,致使不同研究之间难以对比,以及把一些不同的问题和现象混合在一起等局限(比如,情感隐喻中,不同的隐喻常常指向的是情绪的外部原因,或者躯体反应,或者行为倾向,但往往被视为同一种情绪的同类隐喻实例)。对这些成分和过程的区分性分析还促使本研究将关注范围扩大到情绪对认知的泛化影响(本研究称之为“情绪—认知”机制),以及人类对不同事件产生的情绪之间的关系的认知结构这两个重要现象(本研究称之为情绪对比结构)。在后续各章中将看到这两种重要认知现象在语篇理解和连贯形成中的显要作用。
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