内容简介

通过多维度分析，艾尔曼利用了上千份最新的自1315年到1904年元明清三个朝代的科举考试档案，探索了科举制度的社会、政治和文化层面。在5个多世纪的时间里，政府中最重要的职位人选都从这些高难度的考试中选拔而出，每隔一年，来自各社会阶层的一两百万人参加考试。

从帝制晚期开始到衰亡，Elman更正了我们之前对这一官员选拔系统如何运作的认知，包括它的政治和文化机构，被现代革新者随意废除的无法预知的后果，以及这一制度的长期历史遗产。他认为1370年到1904年明清时期的科举考试与650年到1250年唐宋时期的文礼考试是截然不同的。帝制晚期的考试还纳入了“道学”、新儒学、为官之道。精英社会生活、大众文化和宗教之间的相互作用也被认为是反映了晚期帝国考试过程的全景图。

作者简介

本杰明·艾尔曼（BenjaminA. Elman），1980年获美国宾夕法尼亚大学东方学博士学位；先后担任加州大学洛杉矶分校副教授、教授（1986—2001），1999-2001年任普林斯顿高等研究院访问教授，2002年后任普林斯顿大学东亚系、历史系双聘教授（2002-2017，其中在东亚系为1958届胡应湘讲席教授），于2017年荣休。代表作有《经学、政治和宗族：中华帝国晚期常州今文学派研究》《从理学到朴学：中华帝国晚期思想与社会变迁》《科学在中国（1550-1900）》以及本书，此外还与亚历山大•伍德赛德（Alexander Woodside）合编了《晚期帝制中国的教育与社会，1600-1900》。

译者简介

高远致，公司职员；译有《<教父>电影全剧本》《音乐的阐释》。

夏丽丽，普林斯顿大学博士候选人；主攻宋、金时期文学，此外其研究方向还兼及东亚艺术史、书籍史；译有《才女之累：李清照及其接受史》（合订本）。