近日，中共中央、国务院印发了《党和国家机构改革方案》，提出深化党中央机构改革，组建中央社会工作部。社会工作关乎民生福祉和社会发展，牵扯各条战线和各个方面，是近些年来党和国家高度重视的重要工作。

今天是第17个世界社会工作日，本期的书单既包括团体社会工作、社区社会工作等工作方法的介绍，也包括社会工作者和社会工作机构实践项目的实务与经验分享，以及收录社会工作领域高质量论文的集刊。来和小思一起看看吧！

NO.1

儿童的发展关系到家庭幸福、社会和谐与国家富强，应引起社会各界的广泛关注。近年来，社会工作领域中关于儿童实务工作的开展逐渐得到重视。本书通过以儿童为服务对象的具体案例的呈现，为社会工作者开展实务提供借鉴和经验，丰富儿童社会工作领域的服务内容。具体来说，案例呈现包括单亲家庭亲子关系问题及萨提亚模式的治疗效果探讨，农村留守儿童照顾问题及个案工作介入的反思，校园欺凌问题及小组工作干预的效果评价，困境儿童保护问题及个案、小组和社区工作方法的介入效果研究，儿童项目的评估及优化评估的建议，困境儿童保护政策实施及效果评价。作者通过综合运用个案、小组和社区工作方法为亲子关系存在问题的儿童、遭受校园欺凌的儿童、留守儿童和困境儿童提供服务，并在服务取得较好效果的同时，对以上服务的介入路径和介入效果进行了反思和探讨。

NO.2

为回应我国进入新发展阶段对社会治理现代化建设提出的新要求、满足社区居民对美好生活的需求，本书以“社工-社区”关系为基础，提出一套适合国情的社区工作关系三阶段模式，明确社区工作的短期、中期、长期目标和任务，探索实现路径和具体步骤，反思并梳理社区工作的专业方法和实操技巧。本书将为社区社会工作者和更大范围内的社区工作者提供一定的工作理念转向和实务参考。

NO.3

本书考察了一个专业的社会工作机构介入社区治理的过程以及其对社区治理产生的影响。在详细了解社会工作机构的基础上，深入社区进行调查，了解该机构参与社区治理的实践过程，并通过实地调查及访谈、问卷调查、比较研究等方法，评估机构参与社区治理的实践效果。通过对比社会工作介入前后社区治理情况的变化，归纳出社会工作介入我国社区治理的机制和影响因素、作用范围、制度保障以及未来发展的重点领域。

NO.4

本书所收入的论文为2017～2020年高校社会工作老师和实务工作者基于实施三年的实践研究项目写作的，内容包括生态移民社区的文化能力建设、地方性疾病介入、低保家庭青少年的社会救助、婴幼儿家庭照顾情况的改善、改善亲子关系的剧场实务手法的探索、涉罪未成年人帮教干预、服刑人员亲子关系的修复、残障服务，以及精神障碍康复者家庭服务。在此期间，在导师们的陪伴下，团队成员边做边学，探索社会工作在不同领域的实用性知识，从而提炼不同的介入模式。本书最大的特色是每篇文章之后都有导师们的评论，让读者能够更加深入地理解实践研究的特点和要求。

NO.5

《团体社会工作》（第二版）是对《团体社会工作》（社会科学文献出版社2001年版）的重新修订。本书分成三个部分：团体社会工作引论、团体社会工作理论和团体社会工作实务。本书基于作者20年的团体社会工作教学、实务和研究，全面系统地阐释了团体社会工作理论与实务的发展，注重价值理念、理论知识及实务技巧的整合，内容全面丰富，兼具操作性和可读性，既可作为高等院校社会工作专业的教材，也可作为社会工作专业硕士及一线社会工作者的参考书目。

No.6

本书从理论与实务两方面对家庭社会工作进行了详细论述。第一章至四章为理论部分，详细介绍了家庭与家庭社会工作的基础内容。家庭部分的内容包括家庭概念、家庭功能、家庭结构与家庭关系；家庭社会工作的内容包括家庭社会工作的概念界定、基本内容、主要领域、价值理念、理论基础与工作方法。第五章至十一章为实务部分。该部分结合新时代家庭建设、新型城镇化建设、社会工作与社会保障新进展，详细介绍了单亲家庭、重组家庭、空巢家庭、失独家庭、留守家庭、流动人口家庭、新市民家庭的现状、特征、面临的问题以及社会工作介入的方法与技巧。

NO.7

专业如何服务于生活？本书以“专业认知—生活实践—自助成长—助人建议”的逻辑呈现生活中的专业行动案例。其中，行动涉及三类议题：社会工作的专业理念如何应用于实践并从中发展；社会工作专业技术如何帮助我们改善生活中的各种关系，如亲密关系、朋友关系、室友关系、兄弟姐妹关系、亲子关系，乃至与自己的关系；如何以专业思维对待儿童，助其成长。这既是一本行动教学案例集，可辅助社会工作教学，也是一本故事性的生活导引书，可启发公众依专业行动，创造自己的幸福生活。

NO.8

本书详细介绍了社区的概念和功能，社区社会工作的内涵目标、历史演进、理论基础、价值体系、介入模式、方法技巧，以及社区社会工作在中国的社区照顾、社区服务等领域的本土化实践探索。为增加本书对于实务工作的指导价值，第二版增加了“社区社会工作的介入模式”与“社区社会工作的主要技巧”两章。此外，结合我国社区建设、社会工作与社会保障的新进展，第二版增加了关于“社区工作者”与“社区治理”的介绍，并对相关内容进行了修改，对数据进行了更新。

NO.9

针对流动人口、女性、老年人、职业培训人员等的社会工作是社会工作学科在中国特有的专业理论与实践领域。本书以相关社会工作机构和政府部门的实践经验为基础，对云南省社会工作参与社会治理的实践、理论建构进行整理，为国家及西部地区大力推动社区治理创新提供参考资料，并带动该领域的学科建设和实践拓展。

NO.10

《社会工作实务基础——专业服务技巧的综合与运用》自2008年出版以来，已成为社会工作专业师生、实务工作者重要的学习参考书。本书是作者在2008年版本的基础上的修订版，增加了10年来作者对中国社会工作实践领域的思考。新修订的内容不仅使全书更具实用性和可操作性，而且完善了概念、理论体系，更新了推荐阅读书目，使得本书的内容更加完整、与时俱进。

NO.11

社会工作的发展在国内方兴未艾，作为一门以“能力建设为本”和以“问题解决为取向”的学科，社会工作更加强调具体实践过程中程序、方法和技巧的运用。为此，本书主要分三个模块来展开叙述。第一个模块展示了社会工作实务程序，包括一般过程模式和专业关系的建立；第二个模块比较深入地阐述了社会工作的主要方法，包括个案工作方法、团体工作方法、社区工作方法以及个案管理方法；第三个模块重点介绍海外社会工作实务领域中比较盛行的心理剧与绘画投射技术。

NO.12

本书系统梳理了我国农村社会工作的本土化历程，并结合大量的案例分析，归纳和比较了当代农村社会工作的典型实践模式，在此基础上探讨了中国特色农村社会工作实践模式的构建。同时，作者借助在美国亚利桑那州立大学做访问学者的机会，收集了国际农村社会工作学界大量的研究成果，因而本书在探索农村社会工作的本土化经验的同时，体现出了前沿性、时代性和国际化视野。

NO.13

本书是研究临终关怀社会工作历史、特征、挑战等方面的著作，对临终关怀实践的基本框架和最新研究进行了交叉叙述。书中描述了临终关怀行业在对个体、群体、组织及社区的评估与干预过程中扮演的角色，以及在这一过程中的困境，还介绍了一种涵盖社会心理学与精神分析变量的模式，这种模式可以用于预测临终关怀的效果，并作为记录服务对象情况的社会工作评价工具。本书详细介绍了Dr.Reese所发展的一套完整的临终关怀社会工作服务模式，对于国内正在发展的临终关怀服务领域有借鉴意义。

NO.14

本书是一本关于如何开展社会工作专业实习，以及督导者如何开展督导的书。书中详细介绍了欧洲实习督导的整个流程，包括专业实习的构成要素、结构与过程，实习教育中督导者如何进行督导，学生如何通过督导进行学习，实习教育的评估；此外，本书还介绍了同辈督导，以及如何与成绩欠佳的学生合作。最后，在欧洲督导经验的基础上，作者结合本土情况，介绍了以研究为本的实习的操作原则与实践过程。全书既有来自欧洲的理论与实践，也有基于本土的实践方法与案例，是一本不错的社会工作专业本科高年级及研究生教材。

NO.15

社工机构是自主运营的社会组织，随着服务能力加强和服务范围拓展，与体制外的互动合作也逐渐密切起来，已呈现多元组织合作的重要面。在多元组织合作中，社工机构具有扎根社区、人员相对有保障、专业定位清晰等优势，同时也面临需求信息匹配困难、跨界人才缺乏、配套政策不足等问题。本书通过问卷调查、深度访谈和个案研究收集资料，探讨培育期后的社工机构如何进一步自主发展，提出建立多元组织合作网络、突破单一资金和项目来源的限制是可行路径之一。本研究从组织社会学的视角丰富了社会组织发展的相关理论和实践，在社会组织研究中运用和拓展了资源依赖理论和开放系统理论，对探讨在我国“强政府、弱社会”的背景下如何加强社会组织建设具有一定启示意义。

No.16

本辑主要刊出社会工作实践研究和社会工作学科建设两个方面的文章，其中以社会工作实践研究为主。社会工作实践研究是以社会工作实践为对象、为了推进社会工作实践而进行的研究。在国际上，社会工作实践研究还在发展之中。近几年来，它已成为我国社会工作学界关注的重点课题。本辑刊出的几篇文章，从学术研究的理路及学术视野上对社会工作实践研究在我国的发展做了分析和展望，并借助作者的丰富实践，阐述了实践研究对社会工作实践和知识生产可能做出的贡献。本辑刊出的相关文章对我国社会工作学科建设具有重要参考价值。

No.17

随着家庭教育、学校教育状况的改变，近年来儿童、青少年的身心健康问题和行为问题逐渐引起人们更多的关注，为此，本辑收入了六篇文章，从政策措施、专业服务等方面探讨儿童、青少年的问题，并就其风险预防、服务创新等提出相关建议。此外，社会工作的督导、评估作为社会行政的重要组成部分，对保证服务质量和提高社会工作专业水平具有重要意义与促进作用，本辑收录了三篇相关文章，以期引发社会工作同人更多的讨论与思考。本辑还有一篇文章以生命历程理论为基础探讨优秀大学生成功成才的路径，为高校教育人才培养提供启示。

No.18

本辑主要聚焦三个领域：一是儿童社会工作领域。困境儿童一直受到党和各级政府的高度关注。本辑发表了两篇相关文章：一篇讨论困境儿童社会工作干预研究设计，另一篇着重探讨困境儿童的小组工作干预。二是残疾人社会工作领域。本辑发表的两篇文章中，一篇探讨扶贫背景下残障人的社会支持，另一篇探讨听障父母健听子女的早期养育方式及其影响。三是矫正和禁毒社会工作领域。本辑发表的两篇文章中，一篇在家文化背景下探讨社区矫正社会工作的本土实践模式，另一篇在协同实践的前提下探讨社会工作知识的生产。此外，本辑的其他文章探讨了影像发声法如何介入针对青少年抑郁症患者的服务，在结构化视角下分析城市贫困家庭如何脱贫，等等。上述文章的研究发现和结论对更好地开展相关领域的社会工作服务有所裨益。

NO.19

本书全面分析了20年来我国医务社会工作发展的背景、历程、现状、特点、问题，提供了许多富有价值的指标数据，系统分析了政策制度在推进我国医务社会工作发展中的关键作用，整体呈现了医务社会工作人才队伍建设的概貌，聚焦医务社会工作的主要实践场域、重点对象、主要病种，阐述了中国特色医务社会工作服务的主要内容和方法，详尽介绍了医疗机构、社会工作机构、公益慈善组织相互协同开展医务社会工作服务的机制和方法，并对中国特色医务社会工作的未来发展趋势进行科学研判。

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