明代文学论丛（第三辑）
孙学堂 马昕
分享了图书笔记： 待遇不只是物质上的优厚，还有人格的尊重和价值上的实现
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这则案例表明的是，知识分子希望得到良好的待遇，待遇的含义并非只是物质上是否优厚，而是还被解读为：（1）是否在地位上平等相待；（2）是否在人格上尊重和“看得起”。只有平等、尊重，才有“士为知己者死”。到了近代和现代，平等、尊重又与来自西方的平等、民主、人的尊严等融合到了一起，成为知识分子的源远流长、根深蒂固、“本性难移”的价值导向，即所谓“富贵不能淫，威武不能屈”。
高校教师收入分配与激励机制改革研究
4人在读 | 张荆 赵卫华 著| 皮书出版分社 | 2014-05 出版ISBN：978-7-5097-5739-0关键词：激励;教师;高等学校;工资制度;激励机制;薪酬制度;行政化;商业化;工资改革
