中国国民心理健康发展报告（2019～2020）

2019～2020年，中国的心理健康工作在政府的引导支持与社会的强烈需求下蓬勃发展。《健康中国行动（2019—2030年）》中提出了15个重大专项行动，其中之一就是心理健康促进行动。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》中有三处提到“心理”，突出了国家对心理健康工作的重视。新冠肺炎疫情的暴发对许多人的心理状态产生了影响，公众的心理健康意识进一步增强。全国各地的心理学工作者在政府指引下、在行业协会与有关单位的组织下，积极投入心理健康服务工作，向广大群众普及心理健康知识，在促使公众了解心理健康和积极维护自身心理健康方面发挥了重要的作用。


在此背景下，本书不仅调查分析了2019～2020年中国各类人群的心理健康状况，而且对跨越十余年的国民心理健康状况变迁进行了分析比较。全书分为总报告、分报告和专题报告三个部分。总报告基于2020年国民心理健康状况调查的核心样本，对国民心理健康现状与趋势、心理健康服务需求状况进行了分析。结果显示，国民心理健康服务的供给有所增加，但与满足公众需求还有较大距离；心理健康状况与心理健康服务能力的地区差异仍然突出，需要加强对心理健康服务资源匮乏地区的支持。分报告分别对科技工作者、医务工作者、广东地区产业工人、大学生这四个成年群体进行了心理健康状况及影响因素的分析，并有针对性地提出了心理健康维护和促进方面的对策建议。专题报告既包括对中国社会心理服务体系建设现状的分析和思考，也包括对不同年龄人群心理健康状况的调查分析。其中，针对农村未成年人的专题报告有农村贫困地区留守儿童心理健康状况的报告。针对青少年群体，有心理健康状况调查报告和心理健康素养状况调查报告两篇。针对高校学生群体，有高校新生心理健康状况变化趋势的分析与研究生群体心理健康状况的分析报告两篇。针对老年人群体，有以北京市老年人为例的心理健康多维状况调查报告。这些报告为深度了解不同群体的心理健康状况提供了参考，并为维护和促进不同群体心理健康、提高心理健康素养水平提出了相关建议。


关键词：心理健康 心理健康素养 社会心理服务体系 青少年 大学生