社会科学文献出版社 2019-12出版

汉语国际教育文献总目·韩国卷(1900-2003)
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《汉语国际教育文献总目》是关于“汉语国际教育”(或称“华语教学”“华文教学”“对外汉语教学”“世界汉语教学”)类文献的目录总集。本书是由中韩两国学者共同编纂完成的工具书。该书蒐集文献近5千种,大致囊括了自20世纪初至2003年间华语教学所取得的可喜成果,经过先后两级分类所得文献小目合计约90余项,力求为不同需要的研究者们提供较为系统、精准、高效的文献检索支持,是了解和研究韩国汉语教育的重要资料。目前尚未见到同类书著作面世。 封底文字: 针对韩国汉语教育相关研究成果的文献梳理不仅在我国国内尚属首次,在韩国也是一个空白地带。《汉语国际教育文献总目韩国卷(1900-2003)》可以说很好地补充了目前国内外同类研究的缺失。 本书收录文献信息约6000余条,除图书、论文类纸质资源外,纳入600余条电子资源信息也是本书的一大特色。每部分均包括汉语本体研究与教学研究成果两大模块,下属类别略有不同。具言之,图书类文献二次分类为教材及教辅类(包括综合类教材等4小类)和一般读物类(包括文学读物等8小类);论文类文献二次分类为汉语本体研究(包括语言理论等24小类)和汉语教学研究(包括语言要素教学等11小类)两类。电子资源类包括综合教材及教辅、主题汉语等5大类11小类。先后三级分类所得文献小目共计近60项,力求为不同研究者提供较为系统、精准、高效的文献检索。
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内容介绍 参考文献
本书收录文献信息约6000余条,除图书、论文类纸质资源外,纳入600余条电子资源信息也是本书的一大特色。每部分均包括汉语本体研究与教学研究成果两大模块,下属类别略有不同。具言之,图书类文献二次分类为教材及教辅类和一般读物类;论文类文献二次分类为汉语本体研和汉语教学研究两类。电子资源类包括综合教材及教辅、主题汉语等5大类11小类。先后三级分类所得文献小目共计近60项,力求为不同研究者提供较为系统、精准、高效的文献检索。
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