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马克思主义中国化的多重维度 马克思主义;专著;马克思主义;中国

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丛书名:
陈少雷   社会科学文献出版社  2020-06 出版
ISBN:978-7-5201-6802-1
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图书简介 目录 参考文献 音频 视频
本书以马克思主义中国化为主题,重点从历史、理论、实践三个维度,围绕马克思主义中国化的发展脉络、主题主线、内在机理等相关内容,勾勒马克思主义中国化的历史图景,阐释马克思主义中国化的理论演进,探究马克思主义中国化的实践路径。
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  • 导论
    1. 一 马克思何以成为一种“主义”
    2. 二 马克思主义何以“中国化”
    3. 三 马克思主义中国化何以“与时俱进”
  • 第一章 马克思主义中国化的历史起点
    1. 第一节 传播起点
    2. 第二节 逻辑起点
    3. 第三节 理论起点
    4. 第四节 实践起点
  • 第二章 马克思主义中国化的历史演进
    1. 第一节 革命时期
    2. 第二节 建设时期
    3. 第三节 改革开放新时期
    4. 第四节 中国特色社会主义新时代
  • 第三章 马克思主义中国化的理论主题
    1. 第一节 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义
    2. 第二节 什么是社会主义、怎样建设社会主义*
    3. 第三节 建设什么样的党、怎样建设党
    4. 第四节 实现什么样的发展、怎样发展
    5. 第五节 新时代坚持和发展什么样的社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义*
  • 第四章 马克思主义中国化的理论品格
    1. 第一节 科学性
    2. 第二节 人民性
    3. 第三节 实践性*
    4. 第四节 开放性
  • 第五章 马克思主义中国化的实践原则
    1. 第一节 信仰信念:坚定远大理想与共同理想*
    2. 第二节 价值立场:坚持以人民为中心*
    3. 第三节 目标任务:坚持以发展为第一要务*
    4. 第四节 内在动力:坚持改革创新*
    5. 第五节 根本保障:坚持加强和改善党的领导*
  • 第六章 马克思主义中国化的实践路径
    1. 第一节 主体:中国马克思主义者
    2. 第二节 对象:中国问题*
    3. 第三节 方式:融合创新*
    4. 第四节 成果:中国特色话语体系*
    5. 第五节 愿景:推动共建人类命运共同体*
  • 结语 开辟马克思主义中国化新境界
  • 附录1 论马克思主义哲学是时代精神的精华
    1. 一 哲学与时代的互动关系
    2. 二 马克思哲学思想的理论品格
    3. 三 马克思主义哲学在中国发展的时代内涵
  • 附录2 学习习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论思考
    1. 一 学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原则
    2. 二 学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本视角
    3. 三 学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方法
  • 附录3 习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意蕴与哲学品格
    1. 一 哲学是时代精神的精华
    2. 二 习近平新时代中国特色社会主义思想的时代内涵
    3. 三 习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学品格
  • 后记
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