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ISBN:978-7-5228-0937-3总页码:140
字数: 70千字装帧:平装
内容简介
本书展示了近千年课程史基于社会变迁的发展历程，用简明的语言叙述现代教育主要原则的逐步发展过程，向读者描绘了一幅较为清晰、流畅且完整的课程史脉络图像。本书成书于20世纪初期，所讨论内容以教学法领域比较著名的思想家和工作者为纵向贯穿，每一章节独立呈现，将教学历程的发展置于不同国家文化背景之下讨论。
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