社会科学文献出版社 2014-01出版
网络思想教育价值论
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网络思想教育价值问题的探讨，基于当前文化多元化对思想教育本身发展的影响，网络信息化对思想教育的形式、内容与作用的新思考，以“什么是网络思想教育价值、网络思想教育的价值是否得以实现、如何更好地实践网络思想教育价值”为逻辑线索，从理论上系统分析了网络思想教育价值的本质、内涵、特征等问题，系统审视了网络思想教育价值的生成、目标与效用、形态和生态系统，剖析了主体间性哲学观引领下的网络思想教育价值主客体，构建了网络思想教育价值的评价体系，探究和设计了网络思想教育价值实现的原则、规律、机制与途径，以指导我国网络思想教育实践的发展，推进网络思想教育价值目标的实现。
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内容介绍
参考文献
本书荣誉
《网络思想教育价值论》荣获陕西省第十二届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。
图书详情
ISBN:978-7-5097-5359-0总页码:260
字数: 258千字装帧:平装
内容简介
本书从理论上系统分析了网络思想教育价值的本质、内涵、特征等问题，系统审视了网络思想教育价值的生成、目标与效用、形态和生态系统，剖析了主体间性哲学观引领下的网络思想教育价值主客体，构建了网络思想教育价值的评价体系，探究和设计了网络思想教育价值实现的原则、规律、机制与途径，以指导我国网络思想教育实践的发展，推进网络思想教育价值目标的实现。
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作者
鲁宽民 1964 年4 月生，陕西长安人，教授，博士生导师，法学博士。现任西安理工大学思想政治理论课教学科研部主任，学术、学科带头人。兼任陕西省马克思主义研究会副会长、陕西省政治学会副会长、教育部高教司专家库专家、陕西省高校思想政治理论课教学指导委员会委员、陕西省预防青少年犯罪研究会常务理事。主要研究方向为思想政治教育研究、社会主义法制建设研究、高等教育管理研究。主持国家社会科学基金、陕西省社会科学基金、陕西省软科学研究项目等省部级以上课题14 项，曾获陕西省哲学社会科学奖、陕西省教学成果奖、西安市哲学社会科学奖等奖励16 项。在《光明日报》《中国教育报》《西北大学学报》《电化教育研究》等发表学术论文70 余篇，在人民出版社等出版学术著作、教材9 部。
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