社会科学文献出版社 2014-11出版

技能形成的社会建构:中国工厂师徒制变迁历程的社会学分析

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本研究属于原创研究,是学界首次从经济社会学的视角对中国工厂师徒制横跨百余年的历史变迁历程进行了系统分析。 技能形成制度被公认为是一国经济增长的重要引擎之一,对“国家增长绩效具有绝对的核心作用”。但是与经济学家关注其经济后果不同的是,社会学家们更关注技能形成方式所带来的社会后果,比如其对劳工社会融入、社会阶层流动的作用等。对处于巨变中的中国而言,这两个议题被浓缩到了一起,基于低技能、低成本的经济发展方式与社会平等之间的矛盾日益尖锐。 在中国的社会传统中,师徒制这种技能形成制度具有复杂的制度属性。它既是一种谋生技能培训手段,也是一种劳动用工机制;既是一种职业身份形成方式,也是一种社会阶层流动机制。它具有市场性和社会性双重制度属性,而且这两种制度属性之间存在张力,并对师徒制变迁产生影响。 本书选择中国工厂师徒制作为研究对象,探讨了如下两个问题:第一,对中国工厂师徒制的变迁过程进行分析,寻求师徒制技能有效传承的制度基础,同时解释师徒制陷入危机的原因;第二,揭示围绕师徒制变迁产生的行动政治图式,挖掘形塑制度变迁轨迹的动力机制,并对制度变迁理论以及技能形成与社会保护的关系进行理论思考。
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内容介绍 参考文献
本书荣誉
《技能形成的社会建构》被评为第五届陆学艺社会学发展基金会社会优秀成果奖。
图书详情
ISBN:978-7-5097-6438-1总页码:456
字数: 396千字装帧:平装
内容简介
本书选择中国工厂师徒制作为研究对象,探讨了以下两个问题:第一,对中国工厂师徒制的变迁过程进行分析,寻求师徒制技能有效传承的制度基础,同时解释师徒制陷入危机的原因;第二,揭示围绕师徒制变迁产生的行动政治图式,挖掘形塑制度变迁轨迹的动力机制,并对制度变迁理论以及技能形成与社会保护的关系进行理论思考。

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