-
收藏(0)
查看图片上下文
图1 基础教育改革相关制约因素及其力度与限度博弈基本模型
资源编号:1236486
图片出处:力度与限度的博弈:基础教育改革的支配逻辑 出处详情
关键词:
所属学科:普通教育学(包括初等教育学、中等教育学等)
图片描述:
图片规格:jpg
免费查看原图 查看全文
社会科学文献出版社版权所有
同文图片
-
图片出处:力度与限度的博弈:基础教育改革的支配逻辑
-
图片出处:力度与限度的博弈:基础教育改革的支配逻辑
-
图片出处:力度与限度的博弈:基础教育改革的支配逻辑