报告
专题二 创新驱动与全球结构性改革
关键词
作者
李建平 ，1946年生，教授，博士生导师。中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家，国家有突出贡献中青年专家，享受国务院政府特殊津贴专家，福建省优秀专家，2009年被评为福建省第二届杰出人民教师。曾任福建师范大学政教系副主任、主任，经济法律学院院长，福建师范大学副校长、校长。现任全国经济综合竞争力研究中心福建师范大学分中心主任、全国中国特色社会主义政治经济学研究中心（福建师范大学）主任。福建师范大学文科资深教授，福建师范大学理论经济学一级学科博士点和博士后科研流动站学术带头人，福建省“双一流”建设学科理论经济学的学科负责人。兼任福建省人民政府经济顾问、中国《资本论》研究会副会长、中国经济规律研究会副会长、全国马克思列宁主义经济学说史学会副会长、全国历史唯物主义研究会副会长等社会职务。长期从事马克思主义经济思想发展史、《资本论》和社会主义市场经济、经济学方法论、区域经济发展等问题研究，已发表学术论文100多篇，撰写、主编学术著作、教材70多部。科研成果分别获得教育部第六届、第七届社科优秀成果二等奖1项、三等奖1项，八次获得福建省哲学社会科学优秀成果一等奖，两次获得二等奖，还获得全国第七届“五个一工程”优秀理论文章奖，其专著《〈资本论〉第一卷辩证法探索》获得世界政治经济学学会颁发的第七届“21世纪世界政治经济学杰出成果奖”。
李闽榕 ，男，1955年生，经济学博士。中智科学技术评价研究中心理事长、主任，福建师范大学兼职教授、博士生导师，中国区域经济学会副理事长，中国科学院海西研究院产业发展咨询委员会副主任。主要研究方向为宏观经济、区域经济竞争力、现代物流等。
赵新力 ，男，1961年生，辽宁沈阳人，航空宇航工学博士，系统工程博士后，中智科学技术评价研究中心主任，清华大学中国科技政策研究中心资深顾问、研究员，中国科学技术部原二级专技岗研究员，中国科学技术交流中心原三级职员，国际欧亚科学院院士，博士生导师。享受国务院政府特殊津贴专家。曾任国家专利协调小组成员、中国信息协会常务理事、中国地方科技史学会副理事长等。主持完成“863”计划、自科基金、社科基金、攻关、标准化等国家级课题数十项，参加国家级或主持省部级课题数十项，获得省部级奖励多项。发表中英俄文论文200多篇、著作40多部。曾在北京航空航天大学、沈阳飞机工业集团、美国洛克希德公司、清华大学、原国家科委、澳门中联办、中国科技信息研究所、中共中央党校、中国常驻联合国代表团等机构学习或工作。金砖国家智库合作中方理事会理事。国家金砖国家新工业革命伙伴关系创新基地专家委员会委员。
李建建 ，1954年生，经济学博士。福建师范大学经济学院原院长、教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。主要从事经济思想史、城市土地经济问题等方面的研究，先后主持和参加了国家自然科学基金、福建省社科规划基金、福建省发改委、福建省教育厅和国际合作研究课题20余项，已出版专著、合著《中国城市土地市场结构研究》等10多部，主编《〈资本论〉选读课教材》《政治经济学》《发展经济学与中国经济发展策论》等教材，在《经济研究》《当代经济研究》等刊物上发表论文70余篇。曾获福建省高校优秀共产党员、福建省教学名师和学校教学科研先进工作者称号，科研成果分别荣获高等教育国家级优秀教学成果奖二等奖（合作）、福建省社会科学优秀成果奖一等奖（合作）、福建省社会科学优秀成果奖二等奖、福建省社会科学优秀成果奖三等奖和福建师范大学优秀教学成果奖一等奖等多项省部级和厅级奖项。
苏宏文 ，国务院发展研究中心中国农村劳动力资源开发研究会秘书长、国务院发展研究中心《管理世界》杂志社竞争力部主任。
黄茂兴 ，福建社会科学院党组成员、副院长，教授、博士生导师，第十三届全国人大代表。历任福建师范大学经济学院副院长、院长，福建师范大学党委常委、宣传部部长。主要从事政治经济学、区域经济学、国际经济和竞争力问题研究。
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报告目录
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一 全球结构性改革的背景
- 1.全球经济下行压力加大
- 2.全球资源压力处于加剧期
- 3.全球收入差距加大的风险
- 4.全球金融危机的后遗症
- 5.全球产能过剩的风险
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二 创新驱动下全球结构性改革的做法及成效
- 1.促进贸易和投资开放
- 2.促进创新，促进竞争，改善营商环境
- 3.推动基础设施投资
- 4.强化和完善金融体系
- 5.促进劳动力市场改革
- 6.促进财政可持续性
- 7.促进环境可持续性
- 8.促进包容性增长
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三 创新驱动下全球结构性改革面临的困境及挑战
- （一）结构性改革步伐缓慢
- （二）改革受到既得利益者的阻碍
- （三）社会意识形态差异对结构性改革的推进提出挑战
- （四）全球教育发展水平相差较大
- （五）协同机制待加强
- （六）基础设施建设与环境的可持续发展矛盾相持不下
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四 创新驱动下全球结构性改革的发展思路
- （一）提高全球科技创新水平
- （二）深化对创新驱动与结构性改革内在运作机制的理论探讨
- （三）为结构性改革的实施创造良好的外部环境
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